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          古人類(lèi)能夠很好地交流與合作，這是由于（  ）
          A．直立行走B．制造工具
          C．產(chǎn)生了語(yǔ)言D．火的使用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：古人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段，南方古猿生活在距今420萬(wàn)-150萬(wàn)年前，能使用天然工具，但不能制造工具，能人生活在距今200萬(wàn)-150萬(wàn)年前能制造簡(jiǎn)單的工具，直立人生活在距今200萬(wàn)-20萬(wàn)年前，會(huì)打造不同的石器，學(xué)會(huì)了用火、是人類(lèi)進(jìn)化的最關(guān)鍵的一個(gè)階段，智人生活在距今20-1萬(wàn)年前，已學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精致的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，能夠狩獵，并在不斷進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程中，并在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言，使得相互之間能更好地交流與合作，語(yǔ)言的產(chǎn)生，是人類(lèi)和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于古人類(lèi)能夠使用火的意義的是（　�。�
          A．改善了身體的營(yíng)養(yǎng)B．有利于腦的發(fā)育
          C．提高使用工具的能力D．前肢解放出來(lái)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          在研究人類(lèi)起源時(shí)，用的方法是                  ，在研究保護(hù)色的形成過(guò)程時(shí)，用的是           法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          通過(guò)對(duì)四類(lèi)古人類(lèi)化石的研究發(fā)現(xiàn)，他們的腦容量不同：
          古人類(lèi)                腦容量
          南方古猿               1088mL
          能人                   與現(xiàn)代人相當(dāng)
          直立人                 與現(xiàn)代類(lèi)人猿相當(dāng)
          智人                   700mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在探尋人類(lèi)祖先的蹤跡時(shí)，通常采用的方法是（  ）
          ①地質(zhì)考察 ②尋找古人類(lèi)化石  ③尋找古人類(lèi)遺物  ④拜訪考古學(xué)者
          A．①②B．①③C．①②③D．①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為有（  ）
          A．下地面生活，直立行走，手足分工
          B．使用并制造簡(jiǎn)單工具
          C．用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交流
          D．群體生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)主要區(qū)別的敘述，不正確的是
          A．祖先不同B．運(yùn)動(dòng)方式不同
          C．制造工具能力不同D．腦的發(fā)育程度不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于觀點(diǎn)，而不一定是事實(shí)的是
          A．人和現(xiàn)代類(lèi)人猿有眾多相似點(diǎn)
          B．現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿
          C．古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
          D．除非洲外，其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)200萬(wàn)—300萬(wàn)年前的古人類(lèi)化石
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于類(lèi)人猿與人類(lèi)的根本區(qū)別的敘述，錯(cuò)誤的是（  ）
          A．運(yùn)動(dòng)方式不同B．制造工具的能力不同
          C．腦發(fā)育程度不同D．群體生活，有職有責(zé)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案