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        1. 夏天,小明發(fā)現(xiàn)昨晚放在桌上的一杯牛奶變質(zhì)了,其主要原因是(  )。
          A.空氣中的灰塵大量落到牛奶里,使牛奶變質(zhì)
          B.夏天氣溫高,落在牛奶中的細(xì)菌和真菌大量生長(zhǎng)繁殖,使牛奶變質(zhì)
          C.夏天的高氣溫使牛奶變質(zhì)
          D.長(zhǎng)時(shí)間放置使牛奶變質(zhì)
          B
          食品腐敗原因:通常是由微生物的生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的,當(dāng)外界環(huán)境適應(yīng)微生物活動(dòng)(如溫度、含水量較高、空氣充足)時(shí),食物容易腐敗。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列細(xì)菌中,能使豆科植物生長(zhǎng)良好的是:(     )
          A.枯草桿菌B.酵母菌C.根瘤菌D.鏈球菌

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成    、水       ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          假如世界上沒(méi)有了微生物 (   )
          A.只要有綠色植物,生態(tài)環(huán)境照常穩(wěn)定
          B.只要有消費(fèi)者,生態(tài)環(huán)境照常穩(wěn)定
          C.生態(tài)平衡被破壞,地球會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)
          D.不會(huì)出現(xiàn)什么變化

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在運(yùn)輸和銷售鮮魚時(shí),往往要加一些冰塊進(jìn)行保鮮。這樣做的好處是低溫可以
          A.降低腥味
          B.殺死所有的細(xì)菌,使魚可以永久保鮮
          C.增加營(yíng)養(yǎng)
          D.抵制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖,鮮魚不易變質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求處理。

          請(qǐng)據(jù)表分析:處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是什么?(  )
          A.2組,溫度、空氣B.2組,溫度、消毒棉球
          C.2組,溫度、細(xì)菌D.3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用的微生物需要進(jìn)行下列哪種營(yíng)養(yǎng)方式?(    )
          A.腐生B.寄生
          C.自養(yǎng)D.共生

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列食品利用霉菌發(fā)酵制作成的是(  )
          A.酸奶B.面包C.醬D.泡菜

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          細(xì)菌和真菌對(duì)環(huán)境的作用是(  )
          A.破壞B.保護(hù)
          C.調(diào)節(jié)物質(zhì)循環(huán)D.無(wú)作用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案