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          【題目】下列各項(xiàng)神經(jīng)活動(dòng)中，屬于條件反射的是（　�。�
          A.酸杏入口分泌唾液
          B.沸水燙手立即縮回
          C.強(qiáng)光刺激瞬間閉眼
          D.上課鈴響走進(jìn)教室
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：ABC、酸杏入口分泌唾液、沸水燙手立即縮回、強(qiáng)光刺激瞬間閉眼，都是生來就有的非條件反射．
          D、上課鈴響走進(jìn)教室是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射．
          因此屬于條件反射的是上課鈴響走進(jìn)教室．
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】免疫是人體的一種生理功能，是機(jī)體識(shí)別和排除抗原異物的一種保護(hù)性反應(yīng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腎形似 ， 新鮮腎呈現(xiàn)色，表面光滑，手感 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在日常生活中，我們常�？吹接械娜嗽诼爠e人說話時(shí)，把手掌托在耳郭后邊，這樣會(huì)聽得更清楚些，這樣做是協(xié)助耳郭（　　）
          A.擴(kuò)大聲波
          B.收集聲波
          C.傳遞聲波
          D.感受聲波
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《水滸傳》中對(duì)武大郎外形特征的典型描寫是“三寸丁”，他可能在（　�。�
          A.幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足
          B.幼年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌不足
          C.成年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌不足
          D.成年時(shí)，胰島素分泌不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物科學(xué)研究中最基本的方法是（ ）
          A.解剖和分析
          B.探究和實(shí)踐
          C.觀察和實(shí)驗(yàn)
          D.取樣和實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青年人患糖尿病，用胰島素治療時(shí)，必須注射，口服無效．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在維持生物圈中碳﹣氧平衡的過程中，起重要作用的生物是（ ）
          A.綠色植物
          B.細(xì)菌
          C.各種動(dòng)物
          D.真菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“用鼻呼吸比用口呼吸好”是因?yàn)楸乔豢梢裕ā　。?/span>
          A.呼入氧氣
          B.感受氣味的刺激
          C.排出二氧化碳
          D.清潔、濕潤(rùn)和溫暖氣體
          

			
          

			
          
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