【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、 齒和 齒的分化,這樣既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。
【答案】臼 犬
【解析】哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒,臼齒,犬齒,其中門(mén)齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物,所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物,肉食性動(dòng)物如狼等的犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂肉食,而草食性動(dòng)物沒(méi)有犬齒。哺乳動(dòng)物牙齒的分化,適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,吃不同的食物,增強(qiáng)了對(duì)食物的消化功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),放少許棉花纖維的作用是( 。
A. 看清其纖毛
B. 給草履蟲(chóng)保溫
C. 設(shè)置參照物
D. 限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列生物的序號(hào)填在其主要生活的生物圈范圍后面的橫線(xiàn)上.
a.昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi) b.鯽魚(yú) c.駱駝
A.大氣圈的底部B.巖石圈的表面C.水圈的大部 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在給微生物分類(lèi)時(shí)把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類(lèi),他分類(lèi)的依據(jù)是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)有無(wú)葉綠體
B.細(xì)胞有無(wú)細(xì)胞壁
C.細(xì)胞有無(wú)成形細(xì)胞核
D.營(yíng)養(yǎng)方式是否為異養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類(lèi),其中乙、丙所能代表的植物分別是( )
A. 葫蘆蘚、腎蕨 B. 蘇鐵、玉米 C. 腎蕨、葫蘆蘚 D. 玉米、蘇鐵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒(méi)有分解者,那么( )
A.動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B.生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大
C.動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山 D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持
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