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        1. 【題目】1982年,美國(guó)科學(xué)家把大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫褍?nèi),成功培育出了“巨型小鼠”,在這項(xiàng)技術(shù)中大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)儆冢ā 。?/span>

          A. 外源基因 B. 內(nèi)源基因 C. 顯性基因 D. 隱性基因

          【答案】A

          【解析】美國(guó)科學(xué)家把大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫褍?nèi),成功培育出了巨型小鼠’”,在這項(xiàng)技術(shù)中大鼠生長(zhǎng)激素基因來自小鼠體外,因此屬于外源基因,A正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)填出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:B;C
          (2)屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖.
          (3)圖中A的主要作用是、
          (4)(填字母)是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所.
          (5)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 , 它是進(jìn)行作用的場(chǎng)所.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來,隨著教育和科技的發(fā)展,人們的生產(chǎn)方式不斷改進(jìn),生活質(zhì)量顯著提高.比如在廣大農(nóng)村,農(nóng)民朋友通過改良種殖、養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),建立了經(jīng)濟(jì)高效、環(huán)保健康的生態(tài)型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式.如圖反映的就是這種農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的主要情況,請(qǐng)分析回答:

          (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________ , 消費(fèi)者是________

          (2)實(shí)驗(yàn)證明:在沼氣池中,人糞尿、畜禽糞尿和植物秸桿中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成沼氣和沼渣的同時(shí),還會(huì)產(chǎn)生50~65℃的高溫,原因是________;沼氣池中產(chǎn)生高溫有什么意義?________

          (3)如果在玉米生長(zhǎng)期間,為防治玉米害蟲使用了難以分解的農(nóng)藥﹣﹣DDT,則該生態(tài)系統(tǒng)中DDT積累最多的生物是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞分化的結(jié)果就是產(chǎn)生( )
          A.器官
          B.系統(tǒng)
          C.組織
          D.新細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]和[]
          (2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[]
          (3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[]
          (4)觀察裝片時(shí),如果光線較弱,應(yīng)使反光鏡的對(duì)著光源;若光線較強(qiáng),應(yīng)使反光鏡的對(duì)著光源.
          (5)利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),往往要同時(shí)作圖,這就要求觀察者用眼觀察,右手作圖.
          (6)對(duì)物象具有放大作用的是
          (7)如圖2中A和B是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的方法,請(qǐng)指出哪一圖所示的方法正確

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】湖北省長(zhǎng)江天鵝洲白鰭豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動(dòng)物231種,其中包括國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)分析作答:

          (1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。

          (2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細(xì)胞中有_________,能夠進(jìn)行光合作用。

          (3)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。

          (4)白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物,它和_________(填圖中動(dòng)物名稱)一樣,是恒溫動(dòng)物。

          (5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。

          (6)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成.

          請(qǐng)寫出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A;B;C;D;E;
          F;G;H

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

          材料用具:一截劈開的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管。
          實(shí)驗(yàn)步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如右圖)
          ②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
          請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
          (1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是。
          (2)本實(shí)驗(yàn)的變量是。
          (3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
          預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說明螞蟻喜歡甜食。
          預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明
          (4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,那么圖中①②③④分別表示( )

          A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

          B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

          C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

          D. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案