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          【題目】在下列食物鏈中，假設初級消費者（第二營養(yǎng)級）從生產者（第一營養(yǎng)級）獲得的能量數(shù)值相同，哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多（ ）
          A.綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹
          B.綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹
          C.綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹
          D.綠色植物→鼠→貓頭鷹
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，對生物的個體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量。這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，例如：第一營養(yǎng)級：草，固定的太陽能為1000千焦，則第三營養(yǎng)級最多能獲得多少千焦？（40千焦）；由此可以得出：能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)。由此可知，食物鏈中，假設蚱蜢與鼠從生產者獲得的能量數(shù)值相同，那么，選項D的食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多。故選D本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯(lián)系。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】CCTV-12018年5月26日晚間新聞報道：在一個美國女性公民的尿液中發(fā)現(xiàn)了一種超級細菌。該細菌對所有的抗生素都有耐藥性，甚至連被稱為抗生素最后一道防線的黏菌素也喪失效力。因此，目前對有些病人來說，已經無藥可用。據(jù)統(tǒng)計，全球每年約70萬人死于超級細菌等耐藥菌感染，23萬新生兒因此不治夭折。所以抵制濫用抗生素，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。分析材料，回答下列問題：
          （1）超級細菌的細胞結構與動植物細胞結構相比，最主要的區(qū)別是_____。
          （2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)分析，超級細菌屬于_______________，超級細菌等耐藥菌感染者屬于_______。
          （3）從自然選擇學說的角度分析，超級細菌出現(xiàn)的原因是_________________對耐藥性細菌的長期選擇，導致細菌耐藥性逐漸增強。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項不是自然保護的好辦法（ ）
          A.建立自然保護區(qū)
          B.保護森林、草原和野生動物
          C.有計劃地合理利用資源
          D.禁止任何理由的采伐和捕撈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈的各個圈層里，生物的種類最多的是（ ）
          A.巖石圈表層
          B.大氣圈
          C.水圈
          D.無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的傳染病，臨床表現(xiàn)為腮腺腫大、疼痛，可波及單側或雙側腮腺，也可侵犯其他腺體器官。腮腺炎病毒由患者或健康帶毒者的唾液、呼吸道分 泌液的飛沫經空氣傳播。一次感染后可獲得終身免疫。此病多發(fā)于兒童，一旦班級中有 患腮腺炎的同學，應及時隔離治療。請思考以上資料并回答：
          ⑴ 腮腺炎病毒是引起腮腺炎的_____，當腮腺炎病毒侵入人體后，能刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質，稱為_____。
          ⑵ 從傳播途徑來看，腮腺炎屬于_____傳染病，所以患腮腺炎的同學需要進行隔離治療，這屬于傳染病預防措施中的_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了如下實驗。請分析解答下列問題：
          試管編號
          1
          2
          3
          饅頭碎屑或塊
          碎屑適量
          碎屑適量
          饅頭塊適量
          唾液有無
          2mL唾液
          A
          2mL唾液
          是否攪拌
          充分攪拌
          充分攪拌
          不攪拌
          保溫
          37℃水浴保溫10分鐘
          加入碘液
          2滴

          （1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ， 與1號試管形成。以1和2兩種處理為一組實驗時，該實驗的變量是。
          （2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用號試管進行實驗。
          （3）實驗結果是號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因
          （4）水浴溫度保持在37℃的原因是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物行為中，屬于先天性行為的是（ ）
          A.大山雀偷飲牛奶
          B.蚯蚓走迷宮
          C.獼猴做花樣表演
          D.母雞“哺育”小雞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多年以來，我市十分注重東昌湖生態(tài)環(huán)境的建設和保護，如今，東昌湖水生植物，浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多．據(jù)統(tǒng)計，僅春夏季就多達60多種鳥在此繁衍生息，還有效地豐富了該地城內生物（　�。�
          A. 基因的多樣性 B. 種類的多樣性
          C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 個體數(shù)量的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的生命活動有多種，相互之間是有聯(lián)系的。下列相關判斷錯誤的是
          A. 呼吸作用釋放的能量來自光合作用儲存的能量
          B. 根吸收的水分中，95%以上被光合作用利用
          C. 葉的蒸騰作用強度會影響水和無機鹽的運輸
          D. 葉片上氣孔的開放程度會影響植物的氣體交換
          

			
          

			
          
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