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        1. 【題目】自1981年,首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來,全球已有200多個(gè)國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅。目前,我國艾滋病病毒感染者人數(shù)已達(dá)100萬。艾滋病已成為21世紀(jì)對人類健康威脅最大的傳染病之一。因此,了解艾滋病的相關(guān)知識(shí),以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)知識(shí)。

          (1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的______。它的結(jié)構(gòu)簡單,由__________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

          (2)下列不屬于艾滋病傳播途徑的是_________

          A.血液B.精液C.乳汁 D.握手

          (3)注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑。為了預(yù)防艾滋病的蔓延。吸毒者使用一次性注射器。這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的______。

          (4)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于______免疫。

          【答案】 病原體 蛋白質(zhì) D 切斷傳播途徑 特異性免疫

          【解析】(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此HIV是這種傳染病的病原體它的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

          (2)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)感染HIV,因此握手不是艾滋病的傳播途徑。

          (3)注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑。為了預(yù)防艾滋病的蔓延。吸毒者使用一次性注射器。這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。

          (4)出生后產(chǎn)生的、只對某種特定的病原體或異物起作用的免疫是特異性免疫,通過注射疫苗獲得的免疫只是對相應(yīng)的病原體其作用,因此是特異性免疫。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】煤氣中毒是由于人吸入的一氧化碳造成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,其實(shí)這是不準(zhǔn)確的。“試管嬰兒技術(shù)”實(shí)際上是一種現(xiàn)代輔助生殖技術(shù),該技術(shù)是用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外合成_______,正常情況下,這一過程是在女性的_________中完成的;受精卵經(jīng)不斷分裂形成胚泡,它在輸卵管內(nèi)慢慢移動(dòng),到達(dá)子宮后附著在子宮內(nèi)膜上,這時(shí)即___________ 開始。胚泡在子宮內(nèi)膜上繼續(xù)分裂分化形成胚胎,并通過胎盤和臍帶從母體中獲取營養(yǎng)和氧最終發(fā)育成成熟的胎兒,直到分娩!霸嚬軏雰骸钡呐咛グl(fā)育主要是在母體的________內(nèi)完成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明是八年級的學(xué)生,他常?吹綃寢寣⒆鋈R后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個(gè)問題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題:

          一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤

          二、甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼其他管理?xiàng)l件都相同。

          三、一段時(shí)間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化小明將變化情況記錄在下表中:

          植株

          實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克

          實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克

          生長情況

          41

          51

          植株弱小、葉色變黃

          41

          70

          植株較健壯、葉色較綠

          41

          99

          植株健壯、葉色濃綠

          請根據(jù)上述材料回答以下問題:

          1小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是: ?

          2比較 盆和 盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論: 蛋殼能促進(jìn)植物的生長。如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的幼苗發(fā)育情況不相同,還能不能得出上述結(jié)論?答: 。

          3實(shí)驗(yàn)后,小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加,由于澆水過勤。吊蘭爛根死亡。這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔,?dǎo)致 填選項(xiàng)字母

          A根吸收了過多水分造成細(xì)胞破裂

          B根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根

          C土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細(xì)胞死亡

          D土壤中氧氣過少,根無法進(jìn)行正常呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下說法錯(cuò)誤的是 ( )

          A. 呼吸作用是生物的共同特征

          B. 綠色植物的呼吸作用時(shí)刻進(jìn)行

          C. 綠色植物的呼吸作用只在夜晚進(jìn)行

          D. 綠色植物的光合作用只在有光時(shí)進(jìn)行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析說明題

          1閱讀以下材料,并回答下列問題:

          材料一:近年流行的甲型 H7N9流感是由甲型 H7N9流感病毒引起的急性傳染病。甲型 H7N9 流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏等空氣媒介。

          材料二:目前已經(jīng)研究出甲型 H7N9流感疫苗,并進(jìn)行臨床接種試驗(yàn),證明甲型H7N9流感疫苗是安全的。

          材料三:在傳染病,流行季節(jié)應(yīng)做到:盡量避免到人群密集的公共場所;養(yǎng)成勤洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          l引起甲型H7N9流感的的病原體是

          2傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、 和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

          其中甲型H7N9流感患者屬于哪個(gè)環(huán)節(jié)? 。在傳染病的傳播途徑中,甲型H7N9流感主要是通過 傳播。

          3 通過接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的 抗原或抗體。接種甲型H7N9流感疫苗后能預(yù)防甲型H7N9流感,對其它傳染病能否預(yù)防? ,接種疫苗獲得的免疫屬于 免疫。特異性或非特異性

          4傳染病的預(yù)防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。其中給健康人打疫苗屬于 ,勤洗手屬于

          2、某人因醉酒溺水,被救上來時(shí)呼吸、心跳均已停止。假如你在現(xiàn)場,你最先做的就是撥打

          急救電話。當(dāng)救護(hù)人員趕到現(xiàn)場之前應(yīng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,先做30次人工胸外心臟按壓,再用口對口吹氣法做2次 ,交替反復(fù)進(jìn)行。另外,如果還發(fā)現(xiàn)落水者在被救上來的過程中,有劃傷并不停地流血現(xiàn)象,血液呈暗紅色,不斷地從傷口緩慢而連續(xù)地流出,請你判斷這是 血管出血,正確的止血方法是

          3科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回。統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:

          地區(qū)

          淺色蛾

          深色蛾

          釋放數(shù)

          回收數(shù)

          釋放數(shù)

          回收數(shù)

          工業(yè)污染區(qū)

          170

          20%

          160

          50%

          非工業(yè)區(qū)

          500

          45%

          400

          10%

          1樺尺蛾的體色在生物學(xué)上稱為性狀。其體色有深淺之分,這是一種________現(xiàn)象。

          填“遺傳”或“變異”

          2工業(yè)污染區(qū)____色樺尺蛾回收所占比例高,非工業(yè)污染區(qū)____色樺尺蛾回收所占比例高。

          3從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長期________的結(jié)果。選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上

          A煙熏 B捕食這種顏色的食物 C自然選擇 D、人工選擇

          4如果嚴(yán)格禁止排放污染物,使工廠的排煙量大大減少。請你預(yù)測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生什么變化?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題:

          (1)大棚內(nèi)栽種作物,為了增產(chǎn),在增強(qiáng)光照的同時(shí),農(nóng)民常向大棚內(nèi)釋放“氣肥”,“氣肥”主要是通過葉片的________進(jìn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)植物的______作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚開一個(gè)小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,其目的是_________,利于有機(jī)物的積累。

          (2)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),植物受害的原因是__________受到抑制。因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請分析解答下列問題:

          試管編號(hào)

          1

          2

          3

          饅頭碎屑或塊

          碎屑適量

          碎屑適量

          饅頭塊適量

          液 體

          2ml唾液

          A

          2ml唾液

          是否攪拌

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          不攪拌

          保 溫

          37攝氏度水浴保溫10分鐘

          加入碘液

          2滴

          (1)在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2ml的___________,與1號(hào)試管形成對照,所探究的問題是________________________。

          (2)此實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管加入碘液后的顏色變化為____________。

          (3)此實(shí)驗(yàn)要把試管放在37攝氏度的水浴中,目的是_______________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒性感冒通常一周左右可痊愈,若未治愈也可能引發(fā)細(xì)菌性肺炎等其它疾病。回答下列問

          題:

          (1)對病毒性感冒缺乏免疫力的人群稱為_____________。

          (2)注射疫苗可以使人體產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病毒的特殊蛋白質(zhì),叫做________。這個(gè)過程屬于人體免疫類

          型中的__________________。

          (3)肺炎球菌是能導(dǎo)致肺炎的一種細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的_________。細(xì)菌性肺炎發(fā)生時(shí),人體內(nèi)

          的_____________(填一種血細(xì)胞)數(shù)量會(huì)增加。

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          同步練習(xí)冊答案