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          【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（　　）
          A. 滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色，②③不變藍(lán)色
          B. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論
          C. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用
          D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；②試管中清
          水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍(lán)。所以滴加碘液后，①號試管不變藍(lán)色、②③變藍(lán)色，A錯誤；①與②對照，唯一的變量是唾液；①與③對照，唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，B錯誤；①與②對照，唯一的變量是唾液，因此可探究唾液對饅頭的消化作用，C正確；②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，因此②③不能形成對照，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】尿液的形成是連續(xù)的，而排尿是間歇的，與什么器官有關(guān)
          A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
          組別
          甲
          乙
          丙
          丁
          種植深度
          6cm
          11cm
          18cm
          25cm
          出土幼苗數(shù)量
          29棵
          30棵
          26棵
          20棵
          未出土幼苗生長情況
          1棵種子未萌發(fā)
          /
          幼苗略有萎縮現(xiàn)象
          幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
          幼苗葉子大小
          較大
          較小
          只有痕跡
          只有痕跡

          （1）分析實驗結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會 ， 根本原因是 ．
          （2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測定各組有機(jī)物含量，則組的有機(jī)物含量最高．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體在白天（ ）
          A. 只進(jìn)行光合作用
          B. 只進(jìn)行呼吸作用
          C. 進(jìn)行光合作用和蒸騰作用
          D. 同時進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使用顯微鏡時，對光的正確方法和順序（ ）
          ①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔 ②左眼注視目鏡，右眼睜開
          ③調(diào)節(jié)反光鏡，看到白亮的視野 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔
          A．①②③ B．④②③ C．②④③ D．②①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于癌細(xì)胞，不正確的是（ ）
          A．癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞演化來的
          B．癌細(xì)胞的分裂速度快，且能不斷分裂
          C．癌細(xì)胞可以侵入鄰近的正常組織
          D．癌細(xì)胞分裂若干次后即停止分裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況．試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　�。�
          A. 甲 B. 乙  C. 丙 D. 丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是小梅探究“植物光合作用所需條件和產(chǎn)物”的實驗操作過程：
          ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處24小時；
          ②用鋁箔紙將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，再將天竺葵放到陽光下照射；
          ③4小時后，將該葉片摘下，去掉鋁箔紙；
          ④把葉片放到盛有酒精的小燒杯中、水浴加熱，當(dāng)葉片呈現(xiàn)黃白色時取出葉片；
          ⑤葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，滴加碘液；
          ⑥觀察葉片顏色變化．

          回答下列問題：
          （1）將天竺葵置于黑暗處24小時的目的：將葉片中原有的運(yùn)走耗盡．
          （2）此實驗可以得出的結(jié)論是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是一個不完整的圖示，請你幫助完成。
          (1)①就是受精卵____________的過程。
          (2)②就是細(xì)胞_____________的過程。
          (3)寫出圖中代號所示名稱：③_______________；④______________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案