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        1. 剪取一段楊樹枝條,如下圖裝置插入裝有稀釋紅墨水的瓶里,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間。

          (1)當(dāng)看到________微紅后,就可以將此枝條橫切和縱切。

          (2)用放大鏡觀察染紅的結(jié)構(gòu)是________,可見,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)________向上運(yùn)輸?shù)摹?/P>

          (3)促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力來(lái)自于________作用。

          答案:略
          解析:

          1)葉脈

          2)木質(zhì)部;木質(zhì)部中的導(dǎo)管

          3)蒸騰


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大伴你學(xué)·初中生物·七年級(jí)·上 題型:022

          剪取一段楊樹枝條,如下圖裝置插入裝有稀釋紅墨水的瓶里,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間。

          (1)當(dāng)看到________微紅后,就可以將此枝條橫切和縱切。

          (2)用放大鏡觀察染紅的結(jié)構(gòu)是________,可見,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)________向上運(yùn)輸?shù)摹?/P>

          (3)促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力來(lái)自于________作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:043

          剪取一段楊樹枝條,如下圖裝置插入裝有稀釋紅墨水的瓶里,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間。

          (1)當(dāng)看到________微紅后,就可以將此枝條橫切和縱切。

          (2)用放大鏡觀察染紅的結(jié)構(gòu)是________,可見,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)________向上運(yùn)輸?shù)摹?/P>

          (3)促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力來(lái)自于________作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:022

          剪取一段楊樹枝條,如下面左圖裝置插入裝有稀釋紅墨水的瓶里,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間。

          (1)當(dāng)看到________微紅后,就可以將此枝條橫切和縱切。

          (2)用放大鏡觀察染紅的結(jié)構(gòu)是______,可見,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)__________向上運(yùn)輸?shù)摹?/P>

          (3)促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力來(lái)自于___________作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

          剪取一段楊樹枝條,插入裝有稀釋紅墨水的瓶里如下圖所示,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間:
          (1)當(dāng)看到____________微紅后,就可以將此枝條橫切和縱切。
          (2)用放大鏡觀察染紅的結(jié)構(gòu)是________________,可見,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)______________向上運(yùn)輸?shù)摹?BR>(3)促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力來(lái)自于________________作用。

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