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        1. 【題目】下面屬于蝗蟲和蜈蚣共同特征的是( )
          ①身體有很多體節(jié)②體表有外骨骼 ③足和觸角分節(jié) ④都是脊椎動物
          A.①②③④
          B.①②③
          C.①②④
          D.②③④

          【答案】B
          【解析】蜈蚣、蝗蟲具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)等特征,屬于節(jié)肢動物,身體有的分為頭、胸、腹三部分,如蝗蟲等;有的分為頭胸部和腹部兩部分,如蜘蛛和沼蝦等,還有的分為頭部和軀干部,如蜈蚣等。

          所以答案是:B


          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了節(jié)肢動物的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于人體消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,錯誤的是( 。
          A.人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸
          B.食物中的所有營養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收
          C.消化主要是通過消化液中多種消化酶的作用而進(jìn)行
          D.膽汁中雖然沒有消化酶,但對食物的消化也能起作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體代謝過程,據(jù)圖回答:

          1)圖中AB、C、D代表的人體系統(tǒng)或器官分別是_________

          A. 呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、消化系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、皮膚、泌尿系統(tǒng)

          2e代表的液體是_____;②過程表示的是腎單位中_____作用。

          3)圖中a、b代表的氣體分別是__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類的體型有利于它飛行時減少阻力,它的體型呈( )
          A.流線型
          B.扇形
          C.長方形
          D.側(cè)扁型

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血紅蛋白是一種含的蛋白質(zhì)。它有著這樣的特性:在氧含量高的地方容易與氧 , 在氧含量地方容易與氧容易分離。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人的起源以及受精作用和人的胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

          (1)上圖中B器官除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞外,還能分泌_____

          (2)上圖中A和C分別表示______。

          (3)胎兒在母體發(fā)育的場所是子宮,在發(fā)育過程中要通過_____和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)。

          (4)森林古猿經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化成人類和[D]______

          (5)下圖表示人體不同部位生長速度曲線圖,代表生殖器官發(fā)育曲線的是_____(填序號),其特點(diǎn)是進(jìn)入青春期后迅速發(fā)育。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在自己家里種了一盆菊花,他為了使菊花長得健壯一點(diǎn),向花盆中加了很多的肥料,但不久他發(fā)現(xiàn)菊花枯萎了。你猜想菊花枯萎的原因可能是( )。
          A.土壤溶液濃度大于菊花細(xì)胞液濃度
          B.土壤溶液濃度小于菊花細(xì)胞液濃度
          C.菊花是不需要肥料的
          D.肥料加得還不夠多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌、真菌是自然界分布最廣泛的生物類群,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。

          (1)生物A是細(xì)菌,通過_____來運(yùn)動,[②]是_____;生物B是____;與A在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是它的細(xì)胞內(nèi)有[③]____。

          (2)在顯微鏡下觀察C生物,會發(fā)現(xiàn)它是多細(xì)胞生物,其中[④]是_____,顏色呈現(xiàn)_____,[⑤]是____,在生物D的[___]菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的這種結(jié)構(gòu)。

          (3)在外界條件適宜的情況下,A、C兩種生物的繁殖方式分別是_________,生物B長出了一個小突起,這是它正在進(jìn)行____。

          (4)圖示生物體的細(xì)胞中都沒有____,因此只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖一是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,箭頭A是指________血的流動方向,B指________氣體擴(kuò)散的方向,E指________血管,F(xiàn)指________血管。

          (2)圖二是組織里的氣體交換示意圖,箭頭D指________血的流動方向,C指________氣體擴(kuò)散的方向,通過氣體交換血液成分的主要變化是________。

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          同步練習(xí)冊答案