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          【題目】秋天林區(qū)和公園的樹(shù)干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（ ）
          A.保護(hù)一些不會(huì)營(yíng)巢的鳥(niǎo)類(lèi)不會(huì)被凍死
          B.招引食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)在巢箱中繁殖
          C.保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)免受敵害
          D.捕捉鳥(niǎo)類(lèi)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過(guò)程。
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥(niǎo)的生殖的相關(guān)知識(shí)，掌握鳥(niǎo)的生殖特點(diǎn)：卵生、體內(nèi)受精，以及對(duì)鳥(niǎo)的發(fā)育的理解，了解發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是小蘭建立的生物分類(lèi)圖，其中①—④各代表一種生物。下列哪種生物不能用該圖分類(lèi)
          A. ①家鴿 ②水杉 ③韭菜 ④海帶
          B. ①珊瑚蟲(chóng) ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④衣藻
          C. ①酵母菌 ②油松 ③鐵線(xiàn)蕨 ④水綿
          D. ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　　）
          A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】椒草的葉能長(zhǎng)成新植株，這屬于有性生殖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】眼球的折光系統(tǒng)包括（ ）
          ①角膜②房水③晶狀體④玻璃體⑤瞳孔⑥視網(wǎng)膜
          A. ① ③ ④B. ① ② ③ ④C. ① ② ⑤ ③ ④D. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥(niǎo)的受精卵結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是( )
          A.卵黃
          B.卵白
          C.胚盤(pán)
          D.卵黃膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
          （1）圖一中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]_____，其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，最后入小腸。
          （2）圖二中能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[]_____，Z曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)最終被消化為_____。
          （3）圖二中的C部位在圖一中對(duì)應(yīng)的器官是[]_____，在該器官開(kāi)始消化的物質(zhì)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味。李陽(yáng)同學(xué)猜測(cè)：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的。為了驗(yàn)證這一猜測(cè)，他做了如下實(shí)驗(yàn)：
          I：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。
          II：取一只潔凈的試管，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作；
           
          （1）李陽(yáng)同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中，加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色，原因是_____。
          （3）李陽(yáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察_____的消化作用。
          （4）劉明同學(xué)認(rèn)為李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善，應(yīng)該改進(jìn)：再取一支試管，編號(hào)為2號(hào)試管，進(jìn)行相似的操作，其中，過(guò)程B中的“滴加唾液”改成滴加_____，其余步驟不變。在過(guò)程D中，加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在煮雞蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨水溫的升高，有許多氣泡從蛋里冒出，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
          A.該蛋殼上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔
          B.該蛋內(nèi)部貯存大量的氧氣
          C.該蛋已受精，可以發(fā)育成雛雞
          D.該蛋已壞死，卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用
          

			
          

			
          
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