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        1. 下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)能分泌膽汁的是【 】        。
          (2)人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是【 】       。
          (3)能初步消化蛋白質(zhì)的是【 】       
          (4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖濃度的是【 】      。
          (5)淀粉被消化的起始部位是【 】       。
          (1)4;肝臟 (2) 7;小腸 (3)5;胃 (4)6;胰腺(5)2;口腔

          試題分析:(1)人體最大的消化腺是[4]肝臟,它分泌的消化液膽汁不含消化酶,但它能促進(jìn)脂肪的消化.(2)消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[7]小腸.小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的.(3)蛋白質(zhì)開始被消化的部位是[5]胃,它分泌的消化液叫胃蛋白酶.(4)胰腺[6]分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分.外分泌腺由腺泡和腺管組成,腺泡分泌胰液,腺管是胰液排出的通道.胰液通過胰腺管排入十二指腸,有消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖的作用.內(nèi)分泌腺由大小不同的細(xì)胞團(tuán)──胰島所組成,分泌胰島素,調(diào)節(jié)糖代謝調(diào)節(jié)血糖的濃度.(5)淀粉的消化是從[2]口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;故答案為:(1)4;肝臟 (2) 7;小腸 (3)5;胃 (4)6;胰腺(5)2;口腔
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖答題:

          ⑴消化道中參與消化淀粉的消化液有                             等三種!綼】              由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫           
          ⑵某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,請(qǐng)解釋其中的原因:                            。
          ⑶ 醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说摹緁】時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),則發(fā)病的部位可能是            ;若發(fā)現(xiàn)有較多的【a】,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是                           。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          牙齒的主要功能是                    、          食物,所以我們應(yīng)保護(hù)好牙齒。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          食物中的          、          、          不需要消化,就可以被消化道吸收,而淀粉最終被分解為       ,蛋白質(zhì)分解為        ,脂肪分解為      
                    后才能被吸收。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做        

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          ⑴消化系統(tǒng)包括消化道和________兩部分。
          ⑵消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所是[    ]________。
          ⑶當(dāng)[    ]________分泌的膽汁不足時(shí),將影響肥肉的消化。
          ⑷某人患急性闌尾炎,需要開刀切除的部位是[    ]________。
          ⑸在消化器官中,[    ]________對(duì)淀粉的消化不起作用,所以常將一些口服藥物裝在淀粉制成的膠囊里,以避免對(duì)該器官的刺激。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的特征是
          A.與大腸相連B.與胃相連C.有腸腺D.有環(huán)形皺襞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          試管編號(hào)
          1
          2
          3
          饅頭碎屑或塊
          碎屑適量
          碎屑適量
          饅頭塊適量
          唾液有無
          2ml唾液
          A
          2ml唾液
          是否攪拌
          充分?jǐn)嚢?br />充分?jǐn)嚢?br />不攪拌
          保溫
          37℃水浴保溫10分鐘
          加入碘液
          2滴
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入                ,與1號(hào)試管起____________作用。
          (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用_________兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是                                 。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的
          A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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