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          【題目】甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的無性生殖方法是________。諸如孔雀開屏、丹頂鶴求偶時跳舞，以及園丁鳥布置“庭院”等等，都屬于鳥類的_________行為。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 扦插 繁殖
          【解析】甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的無性生殖方法是扦插；孔雀開屏、丹頂鶴跳舞都屬于求偶行為，園丁鳥布置“庭院”屬于筑巢行為，筑巢和求偶都是鳥類的繁殖行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是渤海灣的某食物網(wǎng)簡圖，請回答有關(guān)問題
          （1）該食物網(wǎng)中，帶魚和鳀魚的關(guān)系是________。
          （2）鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮，具有豐富的營養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中，這些生物體內(nèi)的能量最終來源于__________________。
          （3）食物鏈越長，能量消耗越多。若食物資源豐富，帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_________________________________。
          （4）2011年渤海灣發(fā)生溢油事故，對渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會沿著________________不斷積累，最終危害人類健康。該事件已經(jīng)過去一年，渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒有得到完全恢復(fù)，說明生態(tài)系統(tǒng)的_____________是有一定限度的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能分泌膽汁的器官是
          A. 唾液腺 B. 膽囊 C. 肝臟 D. 胰腺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題。
          （1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是____________。
          （2）圖中b代表的氣體將在組織細(xì)胞的__________處被利用。
          （3）完成A生理過程后，血液的變化是__________________。
          （4）小腸吸收的物質(zhì)a進入血液，運至下肢組織細(xì)胞被利用，整個過程中，a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟_____次。
          （5）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置。請據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水______。在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的_____。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進行____作用而影響實驗效果。
          (2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了_____。為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應(yīng)去掉圖乙中的_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)綠色植物光合作用實驗回答下列問題．
          （1）圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是（按序號排列）：_____．
          （2）圖一中步驟③的作用是脫色，即使葉片中含有的_____溶解在酒精中，其目的是使實驗結(jié)果更明顯．
          （3）圖二是探究金魚藻的光合作用實驗，選擇實驗裝置組合甲和丙，其實驗變量是_____．
          （4）圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃．為了使該實驗結(jié)果在短時間內(nèi)非常明顯，可采取的措施有哪些？（說出一項措施即可）_____．
          （5）根據(jù)光合作用原理提出讓水稻高產(chǎn)可采取的措施（說出一項措施即可）_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.下列活動中，有利于保護生態(tài)環(huán)境的是
          A. 隨意引進外來物種 B. 退耕還林還草
          C. 人為向大氣排放污物 D. 亂扔廢舊電池
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請分析回答：
          （1）圖甲中b圖表示的操作過程是_______，c圖中滴在載玻片中央的液體是___________。
          （2）圖乙中[②]代表_________，圖二所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有__________。（至少寫兩個）
          （3）觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ]______。若顯微鏡目鏡為10×，物象放大了400倍，則物鏡的放大倍數(shù)為_________倍。
          （4）口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和_______的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面的圖中，圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構(gòu)成的食物鏈，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系，請椐圖回答問題．
          （1）圖甲表示一個生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的______沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
          （2）寫出圖甲中最長的那條食物鏈 _______________________________________
          （3）圖甲中的草通過____作用制造的有機物為自身和動物提供了食物來源。
          （4）圖乙中，若A.B.C.D是生態(tài)系統(tǒng)的不同組成成分，其中生產(chǎn)者是______；D是______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案