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        1. 【題目】在一片白色品種的玉米地里,常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些果穗上夾雜著一些黃粒,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( 。

          A. 自花傳粉的結(jié)果

          B. 該品種退化

          C. 接受了其他品種的花粉

          D. 昆蟲(chóng)傳粉所致

          【答案】C

          【解析】玉米的顏色是由基因控制的,玉米果實(shí)中顯色主要是胚乳的顏色。胚乳是兩個(gè)極核加上一個(gè)花粉中的精細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。白色果粒(a)和黃色果粒(A)是一對(duì)等位基因,那么假設(shè)白色玉米果粒顯色基因是隱性純合體aa,那么只要有一個(gè)含有A的精細(xì)胞和2個(gè)極核結(jié)合生成胚乳,那么胚乳就是黃色的,應(yīng)為A為顯性說(shuō)明柱頭接受了品種不同的花粉(也就是接受了含有A的精細(xì)胞的花粉);玉米是異花傳粉植物,在傳粉過(guò)程中,有可能接受了黃色玉米的花粉,才有可能出現(xiàn)在白粒的玉米果穗上夾雜著一些黃粒,因此,在白粒的玉米果穗上夾雜著一些黃粒,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是接受了其他品種的花粉。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組,為了探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了如下三組,為了使實(shí)驗(yàn)科學(xué)合理,他們應(yīng)選擇哪一組合(  )

          編號(hào)

          處理方式

          不作處理

          用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶

          用氣泵把瓶中空氣抽干,將瓶口密封

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          種子萌發(fā)

          種子萌發(fā)

          種子不萌發(fā)

          A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 只用乙

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是( )

          A. 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 B. 千里之堤毀于蟻穴

          C. 生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少 D. 沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題:

          一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái),美國(guó)紅雀一飛到岸邊,接著就會(huì)有很多金魚(yú)游過(guò)來(lái)張口等待。

          資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚(yú)行為是一種____行為。

          紅雀飛來(lái),金魚(yú)游到岸邊張口等待,對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)這是____行為。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】珊瑚蟲(chóng)身體微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中的微小生物.它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù)身體.珊瑚蟲(chóng)大多群居生活,蟲(chóng)體一代代死去,而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進(jìn)而形成珊瑚礁.珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類植物和它共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣.藻類植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,給魚(yú)類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境.

          請(qǐng)你回答:

          (1)珊瑚和珊瑚蟲(chóng)都是生物嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (2)珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過(guò)程。

          (1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個(gè)體,有的跑得快,有的跑得慢。這說(shuō)明生物具有??????? 的特性,它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的??????? 。

          (2)在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中,跑得快的獵豹能夠得到食物就容易???? ;跑得慢的獵豹得不到食物,就會(huì)被自然??????? 。

          (3)同樣,跑得快的羚羊不會(huì)被獵豹追上,而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物,因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過(guò)程中起到了相互???????? 作用。

          (4)現(xiàn)存的獵 豹和羚羊都是跑得很快的,這是??????? 的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一滴糖水會(huì)招來(lái)許多螞蟻,含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂。這些現(xiàn)象都是生物在遇到外界刺激時(shí)所作出的規(guī)律性反應(yīng),這種反應(yīng)叫做????????

          A. 生長(zhǎng)??? B. 繁殖??? C. 新陳代謝??? D. 應(yīng)激性

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】英國(guó)科學(xué)家1906年培育成功的克隆羊多莉,并不像生它的母羊C,也不像母羊A,而與母羊B一模一樣,下列敘述不正確的是

          A. 多莉不像生母C羊,說(shuō)明C羊只是提供多莉發(fā)育的場(chǎng)所

          B. 多莉不像母羊A,說(shuō)明A羊提供的細(xì)胞的細(xì)胞膜?細(xì)胞質(zhì)內(nèi)不含有控制多莉發(fā)育的遺傳信息

          C. 多莉不像母羊A,是因?yàn)樵贑羊子宮內(nèi)發(fā)育時(shí),遺傳信息發(fā)生改變

          D. 多莉與母羊B一樣,說(shuō)明控制多莉的遺傳信息位于B羊的細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。以下可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是

          A. 洞庭湖中的水

          B. 岳麓山上所有的植物

          C. 南山公園中所有的生物

          D. 湘江

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          同步練習(xí)冊(cè)答案