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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下列有關微生物的說法正確的是

          A病毒性感冒可以服用抗生素進行治療

          B細菌有細胞結構,但無成形的細胞核

          C真菌有細胞結構,都是單細胞生物

          D可以利用低溫殺滅細菌,用于食物的保存

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:抗生素用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,對病毒不起作用,錯誤;細菌有細胞結構,但無成形的細胞核,正確;真菌中既有單細胞的也有多細胞的,錯誤;低溫抑菌的生生長繁殖,用于食物的保存,錯誤

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據圖回答:

          (1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對_____性狀。

          (2)4號的性染色體組成為______,其中X染色體來自______號。父母控制性狀的基因通過_______傳遞給子女的。

          (3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是_____;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是_____。單眼皮的基因組成是__________

          (4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結為夫妻的原因是后代患_____的機會大大增加。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據統(tǒng)計,我國青少年近視率已高達36.7%。預防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起。請結合圖示和學習的生物知識回答下列問題:

          (1)課間休息,進行遠眺,是預防近視的有效措施,在由近及遠的遠眺過程中,下圖結構[1]發(fā)生的變化是__________

          (2)遠眺能看到遠處的物體,是因為它的物像落在[7]視網膜上,產生的神經沖動通過[9]的傳導在_____________形成視覺。

          (3)小明的媽媽是單眼皮,爸爸是雙眼皮,小明是單眼皮。那么小明的爸爸、媽媽再生一個孩子是雙眼皮且是女孩的幾率是________。

          (4)小明的媽媽在醫(yī)院做了雙眼皮手術,屬于__________變異。

          (5)小明的學校為進行感恩教育,組織學生觀看影片。小明進入影院眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體。這種變化是因為眼球的[ ] _______________變大。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥、青蛙和人的個體發(fā)育的起點分別是( )

          A. 胚、受精卵、受精卵 B. 種子、蝌蚪、受精卵

          C. 種子、蝌蚪、胎兒 D. 受精卵、受精卵、受精卵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體下列結構中的細胞通常不具備分裂能力的是( )

          A. 根尖的分生區(qū) B. 葉脈

          C. 莖的形成層 D. 芽的分生組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是(

          A.圖中有3條食物鏈

          B.蛇和鷹之間只構成捕食關系

          C.若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分

          D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是蛇

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①、②表示過程。請回答:

          (1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過過程①而直接進行過程②的有機物是_________。

          (2)在觀察活體材料時,發(fā)現某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是_________

          (3)物質B進入血液后,與紅細胞中的________相結合,再通過_________作用進入乙細胞中,物質B進入乙細胞后主要參與細胞的______作用。

          (4)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協調進行,有賴于神經系統(tǒng)和______的調節(jié)作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請跟據圖回答

          1從圖中可以看出,氣囊與肺相通,鳥類飛行時,每呼吸一次,空氣就 次經過[ 。氣體交換的部位是[

          2鳥類在飛行時特有的呼吸方式叫 ,這種呼吸可以使鳥類獲得更多的 。

          3鳥類飛行時氣囊除了協助完成呼吸以外,還具有 比重,減少內臟、肌肉之間 以及 等作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述錯誤的是

          A人類受精卵在輸卵管內細胞分裂所需要的營養(yǎng)由卵黃提供

          B卵生動物的胚胎在發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質,全靠卵自身提供

          C人的胚胎著床在子宮后是通過胚盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養(yǎng)

          D胎生的動物,受精卵在母體內發(fā)育時,全部由母體直接提供營養(yǎng)

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