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        1. 【題目】在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞核

          【答案】D
          【解析】A、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A不符合題意;
          B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,B不符合題意;
          C、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu),活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;C不符合題意;
          D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義。D符合題意.

          所以答案是:D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們所吃的柑桔內(nèi)帶酸甜味的物質(zhì)存在于( 。
          A.細(xì)胞壁中
          B.液泡中
          C.細(xì)胞核中
          D.細(xì)胞膜上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】受精的雞卵中,將來可能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( )
          A.卵黃
          B.卵白
          C.系帶
          D.胚盤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.圖示為自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:

          (1)在大氣中的二氧化碳通過____作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機(jī)物通過____作用被分解釋放出來.

          (2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng),各種生物所占的比例維持在一個相對的_____狀態(tài)下.但近年來,野味搬上了人們的餐桌,開始大量捕殺野兔,長此以往會導(dǎo)致牧草的變化是_____.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持_____中起著重要作用.

          (3)圖中[4]可把動植物遺體分解成_____、_____,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.可見,細(xì)菌和真菌可作為_____參與自然界的_____循環(huán).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作臨時玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為(  )
          A.擦片→滴水→取材→入水→觀察
          B.擦片→滴水→取材→蓋片→觀察
          C.擦片→滴水→取材→入水→蓋片
          D.擦片→取材→入水→蓋片→觀察

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液屬于哪種組織( 。
          A.上皮組織
          B.神經(jīng)組織
          C.結(jié)締組織
          D.肌肉組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)作物秸稈中含有的有機(jī)物是通過植物的哪一過程制造的( )
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.吸收作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞的分化過程中,一般不會發(fā)生變化的是(  )
          A.細(xì)胞的形態(tài)
          B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
          C.細(xì)胞的功能
          D.細(xì)胞的數(shù)量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答:

          (1)在該圖中,生產(chǎn)者是_____,直接以植物為食的消費(fèi)者是_____

          (2)圖中不同生物之間由于_____關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈,這些食物鏈彼此交錯連接,形成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱為_____.此圖有_____條食物鏈,寫出此圖中的任意一條食物鏈_____

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          同步練習(xí)冊答案