【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是( )
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測(cè)量法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】D
【解析】解:觀察法:是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
調(diào)查法:首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。
測(cè)量法:通過(guò)儀器來(lái)獲得某些參數(shù)的方法。
實(shí)驗(yàn)法:利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是實(shí)驗(yàn)法。
故答案為:D
觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法。觀察是一種重要的技能,運(yùn)用一種或幾種感覺(jué)進(jìn)行,而實(shí)驗(yàn)可以給研究者提供現(xiàn)象、數(shù)據(jù)等資料,一般包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)材料和用具、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等。要學(xué)會(huì)區(qū)分并據(jù)此答題。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的措施中,最為有效的是()
A. 大量引進(jìn)外來(lái)物種 B. 建立自然保護(hù)區(qū) C. 掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是
A. 椒草的葉片長(zhǎng)成新植株 B. 將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C. 利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 D. 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是( )
A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蜜蜂筑巢 C. 大馬哈魚(yú)洄游 D. 馬戲團(tuán)狗熊騎車(chē)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀杏是達(dá)州的市樹(shù)。下列關(guān)于銀杏的說(shuō)法正確的是( 。
A. 銀杏能由小長(zhǎng)大,只與細(xì)胞的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂有關(guān)
B. 中學(xué)生常用銀杏葉片制作葉脈書(shū)簽,從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,葉片屬于器官
C. 銀杏是最古老的裸子植物之一,被稱(chēng)為植物界的“活化石”,其果實(shí)俗稱(chēng)“白果”
D. 銀杏幼根的生長(zhǎng),主要是根的分生區(qū)和成熟區(qū)共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),從性狀開(kāi)始,已經(jīng)深入到基因水平,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人的直發(fā)和卷發(fā)、長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)都是相對(duì)性狀
B. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)小鼠的誕生,說(shuō)明性狀控制基因
C. 基因組成相同的個(gè)體,性狀表現(xiàn)也一定相同
D. 近親結(jié)婚使后代患隱性遺傳病的可能性增大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨,壓抑時(shí),需要及時(shí)調(diào)節(jié)心理,下列屬于積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的是( 。
A. 要求父母滿(mǎn)足自己所有的要求
B. 抽煙解悶,借酒消愁
C. 通宵上網(wǎng)玩游戲,轉(zhuǎn)移注意力
D. 向朋友、父母、老師傾訴,尋得他們的幫助
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連線(xiàn)題:請(qǐng)找出下列各項(xiàng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并用線(xiàn)連起來(lái)。
(1)將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能搭配起來(lái)
①細(xì)胞膜 A、遺傳信息庫(kù)
②葉綠體 B、動(dòng)力車(chē)間
③線(xiàn)粒體 C、控制物質(zhì)進(jìn)出
④細(xì)胞核 D、使光能變成化學(xué)能
(2)將人體的基本組織與功能搭配起來(lái)
①上皮組織 A、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
②肌肉組織 B、保護(hù)和分泌
③結(jié)締組織 C、收縮和舒張
④神經(jīng)組織 D、鏈接、保護(hù)和支持
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