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        1. 為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖),請分析回答:

          (1)該實驗應選用________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行________作用,以免對實驗結果產(chǎn)生干擾.
          (2)實驗進行一段時間后,打開B處的閥門,用手擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變________,表明植物呼吸作用釋放了________.
          (3)根據(jù)分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:________.

          解:(1)本實驗選用黑色塑料袋,是為了遮光,以避免植物因進行光合作用消耗掉二氧化碳而影響實驗效果.
          (2)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁,實驗進行一段時間后,植物進行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,打開閥門,用手擠壓塑料袋,塑料袋內(nèi)的二氧化碳氣體就進入了乙瓶中,從而使石灰水變渾濁.
          (3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;將乙裝置放在黑暗處,植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用,消耗了塑料袋內(nèi)的氧氣,并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此塑料袋內(nèi)的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁.呼吸作用過程中氣體變化的情況是吸進氧氣,放出二氧化碳
          故答案為:
          (5分)(1)黑色;光合 (2)渾濁;二氧化碳 (3)吸進氧氣,放出二氧化碳
          分析:由我們所學的知識可以知道:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程;而呼吸作用是細胞利用氧把有機物分解成二氧化碳和水,并且把儲存的有機物里面的能量釋放出來,據(jù)此可以解答本題.
          點評:解答此題的關鍵是熟練掌握綠色植物的呼吸作用、光合作用和蒸騰作用,并能夠同過實驗現(xiàn)象對呼吸作用、光合作用和蒸騰作用的原料和產(chǎn)物做出正確的判斷.
          練習冊系列答案
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          (2011?莆田)為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖),請分析回答:

          (1)該實驗應選用
          黑色
          黑色
          (選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行
          光合
          光合
          作用,以免對實驗結果產(chǎn)生干擾.
          (2)實驗進行一段時間后,打開B處的閥門,用手擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變
          渾濁
          渾濁
          ,表明植物呼吸作用釋放了
          二氧化碳
          二氧化碳

          (3)根據(jù)分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:
          吸進氧氣,放出二氧化碳
          吸進氧氣,放出二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖),請分析回答
          (1)該實驗應選用
          黑色
          黑色
          選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行
          光合
          光合
           作用,以免對實驗結果產(chǎn)生干擾.
          (2)實驗進行一段時間后,打開B.處的閥門,用手擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變
          渾濁
          渾濁
          ,表明植物呼吸作用釋放了
          二氧化碳
          二氧化碳

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          科目:初中生物 來源:2015屆福建省教研區(qū)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:探究題

          為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如右圖),請分析回答:

          1)該實驗應選用??????? (選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行????????? 作用,以免對實驗結果產(chǎn)生干擾。

          2)實驗進行一段時間后,打開B處的閥門,用手擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變??????? ,表明植物呼吸作用釋放了???????? 。

          3)根據(jù)分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:????????????????

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為了探究植物呼吸作用過程中氣體成分的變化,設計了如下實驗裝置,請據(jù)圖回答:

          (1)實驗過程中,該裝置應放在__________的環(huán)境中,目的是_____________________。

          (2)放置24小時后,將塑料袋中的氣體通入澄清的石灰水中變渾濁表明植物呼吸作用產(chǎn)生了___________。

          (3)如果用該裝置驗證光合作用產(chǎn)生淀粉,請說明如何進行______________________。

          (4)人體的呼吸作用是在___________中進行的,產(chǎn)生___________氣體。

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