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          【題目】胚胎發(fā)育時期，胚胎通過 ____ 和 ____ 和母體進行各種養(yǎng)料和代謝廢物交換的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 臍帶 胎盤
          【解析】胚胎發(fā)育過程，胚胎通過臍帶和胎盤和母體進行各種養(yǎng)料和代謝廢物交換的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是一位科學(xué)家研究某地哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，并提出了保護措施，其中最有效的保護措施是 
          原因
          哺乳動物
          鳥類
          偷獵
          28%
          20%
          棲息地喪失
          35%
          60%
          外來物種的影響
          17%
          12%
          其他原因
          20%
          8%
          A. 禁止偷獵 B. 建立自然保護區(qū)
          C. 禁止引入外來物種 D. 減少污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（　　）
          A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
          B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃
          C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
          D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示植物的三種生理活動過程圖及植物葉片結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）甲圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表植物的三項生命活動，其中過程[ ]_________釋放出的氣體[ ]________能夠使帶火星的木條復(fù)燃，因此，可以維持大氣中的____________。
          （2）甲圖植物生長發(fā)育期間，其吸收的水分主要用于[ ]___________，其散失水分的門戶是乙圖中的[ ]________，如丙圖所示，它由一對呈半月形的________細胞構(gòu)成，并主要分布在葉的_________。
          （3）甲圖中能夠為植物的生命活動提供能量的是過程[ ]______________。
          （4）植物的生長離不開有機物的積累，你有哪些方法可促進植物的生長，請任舉一例_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是( )
          A. 遺傳的普遍性 B. 環(huán)境對性狀的影響
          C. 變異 D. 基因的作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一，但這些生物都有一個共同的基礎(chǔ)——細胞。甲圖是動物和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是細胞的某些重要生理活動示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）甲圖中對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是 [ ]_____________。 
          （2）甲圖中既是生產(chǎn)有機物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”的是[ ]_______。
          （3）新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，主要是因為細胞中[ ]____________的作用。
          （4）我們吃不同的水果，會有不同的味道，如酸的、甜的或苦澀的，這主要是因為細胞中存在[ ]____________導(dǎo)致的。
          （5）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的物質(zhì)儲存在[ ]______中。
          （6）乙圖中1表示的是______________過程，其結(jié)果使得細胞_________________。圖中表示的是_________________過程。
          （7）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，小麥植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于相對性狀的是(　　)
          A. 兔的白毛和白毛 B. 兔的白毛和黑毛
          C. 兔的白毛和長毛 D. 兔的白毛和貓的白毛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是
          A. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高
          B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
          C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費者
          D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定性狀的基本單位是( )
          A、染色體 B、DNA C、基因 D、細胞
          

			
          

			
          
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