在調(diào)查生物種類(lèi)時(shí),首先要
A.明確調(diào)查目的 B.確定調(diào)查范圍 C.分組 D.設(shè)計(jì)調(diào)查路線(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是( )
A.寄生細(xì)菌 B.腐生細(xì)菌
C.綠色植物 D.脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
將幼嫩的植物莖掐斷,從莖的下斷面上會(huì)滲出汁液,這主要是( )
A.來(lái)自導(dǎo)管的水分和無(wú)機(jī)鹽
B.來(lái)自導(dǎo)管的有機(jī)物
C.來(lái)自篩管的水分和無(wú)機(jī)鹽
D.來(lái)自篩管的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物圈的敘述中,哪項(xiàng)不正確( )
A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
B.地球上適合生物生存的地方就是生物圈
C.生物圈是地球上如同一張紙薄的一個(gè)圈層
D.生物圈是所有生物的家
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生物的共同特征的是( )
A.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.都能快速運(yùn)動(dòng)
C.都能進(jìn)行光合作用 D.都能生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí),下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的
A.確定調(diào)查目的和對(duì)象 B.制定合理的調(diào)查方案
C.選取樣本抽樣抽查 D.整理分析調(diào)查結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于蛔蟲(chóng)而言,下列系統(tǒng)不存在的是
A.消化系統(tǒng) B.生殖系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面的循環(huán)圖看自然界中的物質(zhì)循環(huán),回答下列問(wèn)題
(1)綠色植物以 和 為原料合成有機(jī)物,有機(jī)物通過(guò)食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)傳遞。
(2)動(dòng)植物的遺體通過(guò) 的分解作用,將 放回大氣中。
(3)二氧化碳要在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán), 的作用不可缺。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列的哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中所起的作用? ( )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有機(jī)物
C.幫助植物傳份、傳播種子
D.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
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