【題目】如圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出相應(yīng)的假設(shè)
B.該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.滴加碘液后,①號(hào)②號(hào)和⑤號(hào)試管中的溶液變藍(lán),③號(hào)試管中的溶液不變藍(lán)
D.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度
【答案】B
【解析】
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。
(3)消化酶的特性:一、專(zhuān)一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他無(wú)機(jī)催化劑要高 三、酶有個(gè)最適溫度(或者范圍)。
A.“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)”屬于模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè),正確。
B.該實(shí)驗(yàn)中不是重復(fù)實(shí)驗(yàn),唾液是1ml,不能減少實(shí)驗(yàn)誤差,錯(cuò)誤。
C.③試管中唾液淀粉酶將淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);①或⑤號(hào)試管溫度過(guò)低和過(guò)高,試管中的唾液淀粉酶沒(méi)有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán),正確。
D.本實(shí)驗(yàn)通過(guò)②③對(duì)照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過(guò)①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,正確。
故選:B。
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【題目】植物生長(zhǎng)需要量最大的三種無(wú)機(jī)鹽是( )
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【題目】下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中表達(dá)正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】河蚌屬于哪一類(lèi)動(dòng)物?
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C. 利用太空飛船培育太空椒 D. 利用普通土豆培育肉土豆
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【題目】如圖所示的是男女部分生殖器官發(fā)育特點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.睪丸比卵巢先發(fā)育
B.男女生從10歲左右進(jìn)人青春期
C.10歲之前生殖器官的質(zhì)量增長(zhǎng)緩慢
D.該圖反映了男女生性器官發(fā)育時(shí)間是不同的
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【題目】夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉,這些霉菌是由什么發(fā)育而來(lái)的
A. 孢子 B. 菌絲 C. 芽孢 D. 子實(shí)體
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【題目】下圖表示隨著年齡的變化人體不同部位的質(zhì)量或功能的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)分析曲線圖可知,人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡約為___________。
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(4)試列舉青春期發(fā)育的五項(xiàng)突出表現(xiàn)。__________
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【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,不正確的是( )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的
B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動(dòng)力都來(lái)自于心臟的收縮
C.體循環(huán)的動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,保證血液沿動(dòng)脈運(yùn)往全身
D.血液循環(huán)的途徑是∶心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
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