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        1. 檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用中放出二氧化碳,必要的實(shí)驗(yàn)條件是( 。
          A.要一株葉子多的植物B.用一株幼小的植株
          C.把植株淹沒在水中D.要在黑暗的條件下實(shí)驗(yàn)
          光下檢測呼吸作用,效果不顯著的原因是,在光下,光合作用較強(qiáng),呼吸作用產(chǎn)生的大部分二氧化碳在植物體內(nèi)就被光合作用當(dāng)做原料消耗掉了,因而釋放到大氣的二氧化碳很少.要想驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,就要排除光合作用的干擾,因此應(yīng)該在黑暗的條件下,此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,所以呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳較多,效果會(huì)明顯一些.故通過葉片放出二氧化碳來檢驗(yàn)綠色植物的呼吸作用,必要的實(shí)驗(yàn)條件是要在黑暗無光條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          故選:D
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          晚上把生長旺盛的盆花放在密閉的臥室內(nèi),可以增加室內(nèi)氧氣.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某地由于特殊的地理位置,白天光照強(qiáng)、氣溫高,夜間氣溫較低,所產(chǎn)的葡萄特別甜.這是因?yàn)榕c別處相比( 。
          A.該地的土地特別肥沃
          B.該地的葡萄品種與別處不一樣
          C.該地的葡萄只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
          D.該地的葡萄白天光合作用制造的有機(jī)物多,晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列二氧化碳濃度最高的是(  )
          A.肺泡B.組織細(xì)胞
          C.組織細(xì)胞外毛細(xì)血管D.肺泡外毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供( 。
          A.能量B.二氧化碳C.氧氣D.有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,你認(rèn)為此圖表示的是生物的哪種生命活動(dòng)( 。
          A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.細(xì)胞生長

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          用1kg綠豆發(fā)豆芽,可長出4一5kg綠豆芽,此過程有機(jī)物的含量( 。
          A.不變B.增多C.減少D.先少后多

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( 。
          A.合成有機(jī)物,釋放能量B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
          C.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量D.分解有機(jī)物,釋放能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程,請據(jù)圖回答。

          (1)圖中A、D分別代表哪類生物?
          A               ;
          D               。
          (2)圖中可以代表呼吸作用這一生理過程的標(biāo)號(hào)是             
          (3)寫出圖中的一條食物鏈                  。
          (4)在維持生物圈中碳——氧平衡方面,我們可以做些什么?
                                                              。

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          同步練習(xí)冊答案