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          【題目】下列植物體的食用部分，屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（ ）
          ①蘋果 ②馬鈴薯 ③茄子 ④白菜 ⑤甘蔗 ⑥大米．
          A. ①②④⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官；花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。
          ①蘋果食用部分是果實(shí)，屬于生殖器官；②馬鈴薯食用部分是莖，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；③茄子食用部分是果實(shí)，屬于生殖器官；④白菜食用部分是葉，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；⑤甘蔗食用部分是莖，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；⑥大米食用部分是果實(shí)，屬于生殖器官。因此，食用部分屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是②④⑤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】資料中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海市、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%�？梢�(jiàn)，我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重。
          （1）在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是 ，吸收后進(jìn)入 。
          （2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無(wú)機(jī)鹽，兒童缺鈣易患 ，對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí)，還要加服的一種維生素是 。
          （3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜，則王剛同學(xué)這天攝入的鈣的總量為 。
          據(jù)表中數(shù)據(jù)王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是 
           。
          食物種類
          食物重量（克）
          含鈣量（克/100克）
          饅頭
          1000
          0.03
          青菜
          500
          0.03
          豆腐
          100
          0.16
          牛奶
          0
          0.10
          豬肉
          100
          0.006
          （4）教育部號(hào)召大力開(kāi)展“豆奶工程”。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充 ，促進(jìn)全民族，特別是青少年的身體素質(zhì)提高。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于選購(gòu)蔬菜等非包裝食品時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題中，不正確的是
          A. 購(gòu)買蔬菜時(shí)看顏色，摸摸是否硬挺，以判斷是否新鮮
          B. 購(gòu)買蔬菜時(shí)看菜葉上是否有蟲(chóng)眼，以判斷是否有農(nóng)藥殘留
          C. 購(gòu)買魚時(shí)看是否有光澤，聞聞氣味是否新鮮
          D. 購(gòu)買豬、牛等肉類時(shí)，看看是否有檢疫部門的印章
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是( )
          A. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 B. 千里之堤毀于蟻穴
          C. 生活在沙漠中的駱駝，尿液非常少 D. 沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們正處在一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期﹣青春期，下列關(guān)于青春期特征的描述，不正確的是（ ）
          A． 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官功能增強(qiáng)
          B． 男生、女生的性器官停止發(fā)育
          C． 身高突增，體形開(kāi)始發(fā)生變化
          D． 男生、女生心理發(fā)生明顯變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列資料，分析回答問(wèn)題：
          一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái)，美國(guó)紅雀一飛到岸邊，接著就會(huì)有很多金魚游過(guò)來(lái)張口等待。
          ⑴資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚行為是一種＿＿＿＿行為。
          ⑵紅雀飛來(lái)，金魚游到岸邊張口等待，對(duì)金魚來(lái)說(shuō)這是＿＿＿＿行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】珊瑚蟲(chóng)身體微小，口周圍長(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù)身體．珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁．珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣．藻類植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境．
          請(qǐng)你回答： 
          （1）珊瑚和珊瑚蟲(chóng)都是生物嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由． 
          （2）珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū)，這是為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一滴糖水會(huì)招來(lái)許多螞蟻，含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂。這些現(xiàn)象都是生物在遇到外界刺激時(shí)所作出的規(guī)律性反應(yīng)，這種反應(yīng)叫做???? （???? ）
          A. 生長(zhǎng)??? B. 繁殖??? C. 新陳代謝??? D. 應(yīng)激性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵？
          A. 生物物種的多樣性??? B. 生物遺傳的多樣性
          C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性??? D. 生物分布范圍的多樣性
          

			
          

			
          
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