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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料:

          (1)這項原料是
          (2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是
          (3)實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是
          (4)瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組實驗.
          (5)請寫出光合作用的文字表達式:

          【答案】
          (1)二氧化碳
          (2)吸收玻璃瓶內空氣中的二氧化碳
          (3)使植物葉片中的淀粉運走耗盡
          (4)對照
          (5)二氧化碳+水 有機物(能量)+氧氣
          【解析】解:(1)光合作用的原料包括水和二氧化碳,該實驗探究的光合作用的原料是二氧化碳.(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是吸收玻璃瓶內空氣中的二氧化碳,二氧化碳特性是使澄清的石灰水變渾濁,在實驗中使用石灰水的目的是檢測二氧化碳是否存在.(3)選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉).如不除去會對實驗結果造成影響.所以“實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜”,這樣做的目的是使植物葉片中的淀粉運走耗盡.(4)“瓶內的葉片與瓶外的葉片”唯一不同的變量是二氧化碳,其它條件都相同,因此瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組對照實驗.(5)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程.光合作用的文字表達式:二氧化碳+水 有機物(能量)+氧氣
          【考點精析】根據題目的已知條件,利用光合作用的實質的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:

          (1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是 , 它們的生殖方式都屬于(選填:無性生殖;有性生殖)。
          (2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用呼吸、在水中生活,而青蛙主要用呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為
          (3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有這個階段,其發(fā)育過程稱為。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,這是因為限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物之間通過食物的關系而互相聯(lián)系形成___________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察圖回答問題:

          (1)如圖為的結構示意圖.
          (2)圖中的生物是具有細胞結構的微生物,身體微小,結構 , 由細胞壁、、細胞質等部分構成,但沒有 , 有些細菌還生有 , 可以在水中游動.
          (3)夏季兒童常常會因為飲食不當引起菌痢,引起該疾病的是此微生物中的
          (4)此微生物的生殖方式是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都是由____________成分和生物成分組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察圖示,回答問題:

          (1)圖(一)(3)中含有 . 可以減少關節(jié)面之間的摩擦,關節(jié)周圍以及關節(jié)內還有韌帶,增強了關節(jié)的性和性.
          (2)圖(二)模型中(填寫數字)代表骨,(填寫數字)代表關節(jié)(填寫數字)代表肌肉,人體的系統(tǒng)主要由它們組成.
          (3)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表收縮,5代表舒張,肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮的刺激引起的,進而牽動繞關節(jié)活動,產生屈肘動作.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化,都是____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“哪些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”(如圖).從生物學角度分析,這種現象體現了哪一種非生物因素對生物的影響?( 。

          A.陽光
          B.溫度
          C.空氣
          D.水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,①﹣⑥表示人體的某個器官或結構,A﹣E表示人體內的某項生理過程,請據圖分析并回答問題

          (1)外界空氣經A過程進入①是通過實現的;①內的氧氣進入血液后隨血液循環(huán)首先到達心臟的哪個腔
          (2)C過程所需的消化液由分泌,D過程需要的消化液有;E過程發(fā)生的主要部位是
          (3)③內的血液比②內血液中大分子的蛋白質和血細胞濃度明顯升高,這主要與作用有關.
          (4)經⑤流出的物質的名稱為 , 形成此物質的主要器官的結構和功能的基本單位叫做 , 該基本單位由圖中的(填序號或字母)構成.
          (5)若多次檢測發(fā)現某人的尿中含有大量葡萄糖,且血糖濃度過高,則可能是分泌異常引起的.

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          同步練習冊答案