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        1. 【題目】能夠像現(xiàn)代人一樣奔跑,能按照自己的愿望制造石器,具有語(yǔ)言能力的是( )

          A南方古猿 B能人 C直立人 D智人

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:南方古猿生活在距今420萬(wàn)-150萬(wàn)年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200萬(wàn)-150萬(wàn)年前能制造簡(jiǎn)單的工具;直立人生活在距今200萬(wàn)-20萬(wàn)年前,會(huì)打造不同的石器,開始使用符號(hào)與基本的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了用火、并開始狩獵,是人類進(jìn)化的最關(guān)鍵的一個(gè)階段;智人生活在距今20-1萬(wàn)年前,相當(dāng)于現(xiàn)在的人類,他們不僅完全直立,而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代入的大小平均為1360mL,這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平。最后演化成為現(xiàn)代人。因此在人類的進(jìn)化過(guò)程中,能夠像現(xiàn)代人一樣奔跑,能按照自己的愿望制造石器,具有語(yǔ)言能力的是直立人。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】豌豆種子的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,用D、d表示。現(xiàn)選用圓粒豌豆A和皺粒豌豆B作為親本進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I是讓A種植株進(jìn)行自花傳粉;;實(shí)驗(yàn)Ⅱ是將B種植株進(jìn)行去雄蕊處理,然后將A種植株的花粉傳到B種植株的柱頭上。得到兩組子代種子性狀與數(shù)量如下表所示。請(qǐng)分析回答下列問題:

          實(shí)驗(yàn)

          圓粒

          皺粒

          587

          196

          412

          386

          (1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中子一代出現(xiàn)皺粒,遺傳學(xué)上這個(gè)現(xiàn)象稱為________

          (2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)________可以判斷出隱性性狀是________。

          (3)由于長(zhǎng)期育種的需要,須保持植株B的性狀,則應(yīng)對(duì)植株B采用________ (實(shí)驗(yàn)I或?qū)嶒?yàn)Ⅱ)的方式繁殖后代。

          (4)為快速繁育豌豆幼苗,將植株B的莖尖置于無(wú)菌條件下,在人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到完整的植株,這種植株的基因型是________。

          (5)在豌豆形成精子、卵細(xì)胞,以及形成受精卵的過(guò)程中,染色體數(shù)目的變化情況是________,這樣保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性。豌豆的豆英中含于多顆種子,原因是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物多樣性包括_________、____________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體骨能夠長(zhǎng)粗的原因是

          A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力 B.骨髓內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力

          C.骨質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力 D.骺端的軟骨層具有分裂能力

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷題

          (1)種子和孢子分別是種子植物和孢子植物用來(lái)繁殖后代的器官._____

          (2)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和關(guān)節(jié)組成。 _____

          (3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)。 _____

          (4)在血液成分中,血小板的作用是止血和凝血。 _____

          (5)視覺的形成位于視網(wǎng)膜. _____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小,都是由( )。

          A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 .動(dòng)物和植物組成

          C.生物成分和非生物成分組成 .所有生物組成

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問題:

          (1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_____;染色劑是使用的_____

          (2)若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)換物鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在_____上.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)的生物分類知識(shí)對(duì)下列生物進(jìn)行分類。

          渦蟲、蚯蚓、蝴蝶、玳瑁、鸚鵡、章魚、鰱魚、珊瑚、蛔蟲、大鯢

          腔腸動(dòng)物:_________扁形動(dòng)物:___________線形動(dòng)物:___________環(huán)節(jié)動(dòng)物:_________軟體動(dòng)物:___________節(jié)肢動(dòng)物:__________魚類:________兩棲類:_______爬行類:___________鳥類:______________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是

          A長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果

          B人們對(duì)超級(jí)細(xì)菌無(wú)可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故

          C害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

          D枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結(jié)果

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          同步練習(xí)冊(cè)答案