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        1. 【題目】_____是保護(hù)動物多樣性最有效的措施,它保護(hù)了珍稀野生動物及其賴以生存的_____

          【答案】 就地保護(hù) 棲息環(huán)境

          【解析】保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。在各項(xiàng)保護(hù)措施中就地保護(hù)是保護(hù)動物多樣性最有效的措施,因?yàn)樗缺Wo(hù)了野生動物又保護(hù)了動物賴以生存的棲息環(huán)境。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物現(xiàn)象中,不屬于社會行為的是( 。

          A. 羊群跟著頭羊走

          B. 池塘中成百上千條魚聚集在喂食者旁邊

          C. 一群狼圍捕一匹斑馬

          D. .一窩蜜蜂彼此分工合作

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動的說法中,錯誤的是( 。

          A. 軀體運(yùn)動的形成是由骨、關(guān)節(jié)、骨路肌三部分共同完成的

          B. 人體運(yùn)動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和支配

          C. 人體運(yùn)動只由運(yùn)動系統(tǒng)就能完成

          D. 運(yùn)動所消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的,人們可以隨意開發(fā)利用。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物通過_____擴(kuò)大了生存空間,增加了利用資源的機(jī)會,對其_____和繁衍后代有著十分重要的意義。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在低倍鏡視野的右下方發(fā)現(xiàn)一個需觀察的細(xì)胞,在換上高倍鏡繼續(xù)觀察前,應(yīng)將該細(xì)胞移向視野的正中央,此時(shí)玻片的移動方向是( )

          A. 左下方 B. 左上方 C. 右上方 D. 右下方

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體之所以能夠由小長大是因?yàn)椋?。

          A. 細(xì)胞分裂和生長 B. 體積增大

          C. 細(xì)胞數(shù)目增多 D. 細(xì)胞分化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】常采用利于植物的呼吸作用的措施是( )

          A. 大量施用有機(jī)肥 B. 中耕松土

          C. 大量澆水 D. 大量施用無機(jī)肥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年我國科學(xué)家成功地將釀酒酵母全部16條染色體融合成了1條染色體。除細(xì)胞分裂略有異常外,這種新型酵母細(xì)胞的形態(tài)、功能等各方面全部都正常如初。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

          A.酵母菌的染色體位于細(xì)胞核中B.融合后的這條染色體上含多個基因

          C.酵母菌的性狀是由基因控制的D.控制新型酵母形態(tài)的基因發(fā)生改變

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          同步練習(xí)冊答案