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        1. 【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的,人們可以隨意開發(fā)利用。_____

          【答案】錯(cuò)

          【解析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了。因此生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,不可以隨意開發(fā)利用的。說法錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】要預(yù)防夜盲癥,我們在日常飲食中應(yīng)適量食用( )

          A. 水果和蔬菜 B. 動物肝臟和胡蘿卜 C. 黃瓜和番茄 D. 雞、魚、肉、蛋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌、真菌的細(xì)胞內(nèi)都沒有_____,大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物的繁殖,不屬于無性繁殖的是( 。

          A. 用小麥種子繁殖 B. 用葡萄枝進(jìn)行繁殖

          C. 用竹的地下莖繁殖 D. 用落地生根的葉進(jìn)行繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是甲、乙兩種昆蟲的發(fā)育過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A.甲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)

          B.乙的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

          C.甲、乙的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象

          D.甲、乙的生殖和發(fā)育方式為無性生殖、變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖圖示中,圖一為顯微鏡的構(gòu)造示意圖;圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖:圖三為觀察該裝片時(shí)看到的甲、乙兩個(gè)視野。請據(jù)圖回答問題:

          1)切洋蔥鱗片葉時(shí),有刺激性的液體噴出,這些液體主要是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______

          2)圖二中,制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是______(填序號)。

          3)要將圖三中的甲視野換成乙視野,應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一中顯微鏡的______(填序號),把低倍物鏡換成高倍物鏡進(jìn)行觀察。

          4)在制作該臨時(shí)裝片時(shí),需要用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,其目的是______

          5)如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則圖二C步驟中的滴清水應(yīng)該改成滴______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】_____是保護(hù)動物多樣性最有效的措施,它保護(hù)了珍稀野生動物及其賴以生存的_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于植物主要組織的是。 )

          A. 神經(jīng)組織 B. 肌肉組織 C. 上皮組織 D. 分生組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

          A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞

          B. 它們各種組織的形成都是細(xì)胞分化的結(jié)果

          C. 系統(tǒng)是由多個(gè)器官按一定次序組合起來構(gòu)成的

          D. 向日葵的生殖系統(tǒng)包括花、果實(shí)、種子等

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          同步練習(xí)冊答案