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        1. 【題目】閱讀材料,回答問題:

          材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)

          消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。

          材料二一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如下表所示:

          原因

          偷獵

          棲息地喪失

          外來物種的影響

          其他原因

          鳥類

          20%

          60%

          12%

          8%

          哺乳類

          31%

          32%

          17%

          20%

          材料三:目前我國(guó)各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾消失時(shí)間,而且造成不可挽救的危害,這是垃圾袋裝化的最大弊病。

          1由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為

          2由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是 ,保護(hù)哺乳類和鳥類最有效的措施是

          3由材料三可知,垃圾袋裝化難于被分解的原因是 。

          4結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護(hù)環(huán)境: 答一條即可

          【答案】1物種滅絕速度加快

          2棲息地喪失 建立自然保護(hù)區(qū)

          3它不易被土壤中的分解者分解

          4做好垃圾分類

          【解析】

          試題分析:1由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。

          2由材料二可知,棲息地喪失在哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的中占 32%和60%,故哺乳類和鳥類瀕;蚴芡{的主要原因是棲息地喪失;建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和 管理,又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是天然基因庫,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的 基地,是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所,因此建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

          3塑料袋是難以被土壤中的微生物分解的物質(zhì),因而垃圾袋裝化造成了土壤污染。

          4將垃圾分類處理,可以做到垃圾的回收重利用,節(jié)約用電等,減少了對(duì)環(huán)境的污染。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀資料回答下列問題.

          2017年初春,江西宜春,南昌,九江等多地出現(xiàn)H7N9禽流感患者,為防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散,蔓延,各區(qū)縣市陸續(xù)關(guān)閉了活禽交易市場(chǎng)。感染H7N9型禽流感的癥狀一般表現(xiàn)為發(fā)熱(38℃以上),咳嗽,少痰等呼吸道感染癥狀,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。5至7天病情迅速加重,引起死亡,目前沒有疫苗。據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好的體質(zhì),有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

          (1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的___________(填“病原體”或“傳播途徑”)。

          (2)從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣,這屬于_____________;對(duì)臨床診斷為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于___________________________________。

          (3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬________(填“抗原”或“抗體”),它可以提高人體免疫力,這種免疫類型屬于________(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

          (4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于___________(填“處方”或“非處方”)藥。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)你閱讀下面的材料,然后回答問題。

          材料一 據(jù)統(tǒng)計(jì),人和動(dòng)物約60%的疾病是由病毒感染引起的,其中麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病等是常見的威脅人類健康的病毒性疾病,小麥叢矮病毒是嚴(yán)重威脅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的病毒。

          材料二 我國(guó)科學(xué)家研制出棉鈴蟲核型多角體病毒的商品殺蟲劑,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于棉鈴蟲的防治,有效地控制了蟲害的大規(guī)模發(fā)生。

          (1)材料中提到的幾種病毒,可以劃分為兩種不同的類型,即__________。除此之外,生物圈中還有_____,又稱為_____。

          (2)材料二中的商品殺蟲劑實(shí)際上是_____。一旦侵入棉鈴蟲體內(nèi),就會(huì)顯現(xiàn)出生命特征,利用_____細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)來制造新病毒,這就是它的_____

          (3)通過上述兩段材料,談?wù)劜《九c人類的關(guān)系。

          _____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“關(guān)愛生命,注重健康”對(duì)我們每個(gè)人來說都非常重要。閱讀材料回答問題。

          艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒(英文縮寫為“HIV”)引起的,HIV感染后會(huì)逐步破壞免疫細(xì)胞,最終造成人體免疫功能缺陷。HIV侵入人體后,刺激人體產(chǎn)生HIV抗體,通過檢測(cè)血液中的HIV抗體,就可以確定一個(gè)人是否感染HIV。HIV傳播主要通過三個(gè)途徑:性接觸、血液傳播和母嬰傳播。一般的接觸交往或護(hù)理工作是不會(huì)傳染上艾滋病的。

          (1)艾滋病的病原體是_____。

          (2)HIV侵入人體后,刺激人體產(chǎn)生HIV抗體,這種免疫屬于_____免疫。

          (3)在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時(shí),要求使用一次性或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器械。這在控制傳染病流行的措施上屬于_____。

          (4)處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨、壓抑時(shí),需要及時(shí)調(diào)節(jié)心理。下列屬于積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的有_____(填字母)。

          A.要求父母滿足自己所有的要求

          B.積極參加體育運(yùn)動(dòng),緩解壓力

          C.在合適的場(chǎng)所大喊幾聲、大哭一場(chǎng)

          D.抽煙解悶、借酒消愁

          E.通宵上網(wǎng)玩游戲,轉(zhuǎn)移注意力

          F.向朋友、父母、老師傾訴,尋求他們的幫助

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面各項(xiàng)飲食習(xí)慣中,①粗細(xì)糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物④一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 ⑤完全用飲料代替白開水飲用.搭配科學(xué)合理的是

          A. ①②④ B. ①②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存。保護(hù)生物多樣性的最根本措施是

          A保護(hù)細(xì)胞的多樣性 B保護(hù)生物種類的多樣性

          C保護(hù)基因的多樣性 D保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近年我省某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道。為探究鎘的危害,某班的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ㈠該同學(xué)提出的問題:重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢?

          ㈡實(shí)驗(yàn)過程:

          ⑴取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康_______________的小鼠隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D。

          ⑵用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表:

          組別

          鎘濃度(mg/mL)

          生理鹽水用量

          24h死亡率

          A

          0

          10mL

          0

          B

          0.015

          10mL

          2

          C

          0.030

          10mL

          3

          D

          0.045

          10mL

          6

          組別

          鎘濃度(mg/mL)

          生理鹽水用量

          24h死亡率

          A

          0

          10mL

          0

          B

          0.015

          10mL

          2

          C

          0.030

          10mL

          3

          D

          0.045

          10mL

          6

          ⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨鎘含量的增加,小鼠的死亡率___________。說明鎘含量越高,對(duì)人體的危害_____________。

          ㈢請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:

          ⑴該同學(xué)設(shè)置A組的目的是___________。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_________________。

          ⑵為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須_________(填“相同”或“不同”)。

          ⑶該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現(xiàn)____________________________________________________________。

          ⑷“浪費(fèi)糧食是可恥的”,于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞,但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)______________,仍然會(huì)對(duì)人體造成危害。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】《來吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜登陸深圳衛(wèi)視的紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目。節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)在最平凡卻又最偉大的孕婦身上,科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的全過程。引起人們最溫暖、最感動(dòng)的共鳴。

          (1)卵巢是女性主要的生殖器官,其作用是__________________________________________。

          (2)在________完成受精作用的受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞。

          (3)胚胎在子宮發(fā)育至第8周左右時(shí),成為初具人形的胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體----____________中,通過_____________________從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

          (4)大約第38周左右時(shí),胎兒就發(fā)育成熟。孕婦垂體分泌的催產(chǎn)素隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,引起子宮收縮,促進(jìn)分娩,這種特殊的調(diào)節(jié)方式稱為__________________。

          (5)子宮收縮引起的劇烈陣痛將會(huì)貫穿整個(gè)分娩過程,痛覺形成的部位是_______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是( )
          A.螞蟻搬家
          B.鸚鵡學(xué)舌
          C.驚弓之鳥
          D.老馬識(shí)途

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