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        1. 【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是( )
          A.螞蟻搬家
          B.鸚鵡學(xué)舌
          C.驚弓之鳥
          D.老馬識(shí)途

          【答案】A
          【解析】解:A、螞蟻搬家,是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,A正確;
          BCD、鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識(shí)途,都是動(dòng)物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,不是先天性行為,BCD不正確.
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為,需要了解區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀材料,回答問題:

          材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來(lái),已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)

          消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。

          材料二一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如下表所示:

          原因

          偷獵

          棲息地喪失

          外來(lái)物種的影響

          其他原因

          鳥類

          20%

          60%

          12%

          8%

          哺乳類

          31%

          32%

          17%

          20%

          材料三:目前我國(guó)各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來(lái),不僅延緩了垃圾消失時(shí)間,而且造成不可挽救的危害,這是垃圾袋裝化的最大弊病。

          1由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為 。

          2由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是 ,保護(hù)哺乳類和鳥類最有效的措施是 。

          3由材料三可知,垃圾袋裝化難于被分解的原因是 。

          4結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護(hù)環(huán)境: 答一條即可

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】正常情況下,母體內(nèi)胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是

          A. 陰道 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 子宮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】顯微鏡是探究生命奧秘的重要工具。下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的敘述正確的是( )

          A. 顯微鏡目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大,顯微鏡的放大倍數(shù)與顯微鏡視野中的物像大小成反比。

          B. 用高倍鏡對(duì)光,對(duì)光成功的標(biāo)志是在目鏡里看到一個(gè)明亮的圓形視野

          C. 將物像移到視野中央的操作方法是:物像偏向哪里玻片就移向哪里

          D. 用顯微鏡觀察到的物像是正立放大的虛像

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】飲食與健康密切相關(guān)下列做法中有益于健康的是

          A如果覺得蔬菜不好吃或不愿吃,就不要吃

          B如果時(shí)間來(lái)不及,可以不吃早餐,中餐吃多一點(diǎn)

          C如果你不愛喝水, 可以多喝飲料代替

          D如果你想預(yù)防高血壓,應(yīng)該多吃清淡的飯菜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】6月是食品安全月。國(guó)務(wù)院總理溫家寶6月13日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,研究部署進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作。以下做法與食品安全要求不符的是

          A日常生活中,要注意飲食衛(wèi)生

          B就餐時(shí),只注重菜肴的口感和色澤

          C購(gòu)買進(jìn)口食品時(shí),要選擇經(jīng)過檢疫的

          D購(gòu)買食品時(shí),要關(guān)注出廠日期和保質(zhì)期等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的描述正確的是

          A中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦神經(jīng)組成

          B神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元的傳導(dǎo)方向是由軸突末梢傳向樹突

          C在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi),神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位叫灰質(zhì)

          D在周圍神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi),神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位叫神經(jīng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( )
          A.太平洋
          B.贛江
          C.吉安市
          D.一群羊

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物多樣性不包括(  )
          A.物種的多樣性
          B.基因的多樣性
          C.生物數(shù)量的多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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