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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】人在吸氣的時候與下列情況相符合的是( )

          A. 膈肌收縮、膈頂下降、胸腔擴大、氣壓變小

          B. 膈肌收縮、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大

          C. 膈肌舒張、膈頂下降、胸腔擴大、氣壓變小

          D. 膈肌舒張、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大

          【答案】A

          【解析】試題分析:人體吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,引起胸腔上下徑增大;肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右徑增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1864年德國科學家薩克斯做過這樣的實驗:把綠葉放在暗處數小時,然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.經過一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結果遮光部分的葉片無顏色變化,而照光部分的葉片顯示深藍色。對這一實驗解釋錯誤的是

          A. 實驗可以證明綠色葉片在光合作用中產生了淀粉

          B. 實驗可以證明光照是綠色葉片進行光合作用的條件之一

          C. 在薩克斯的實驗中有多個變量,且沒有形成對照

          D. 將綠色葉片先放在暗處數小時的目的是消耗掉葉片中的有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于變異的敘述中,正確的是( 。
          A.變異對生物的生存都是不利的
          B.由環(huán)境引起的變異對生物生存都是有利的
          C.由遺傳物質變化引起的變異一般可遺傳給后代
          D.變異一旦出現,就可以遺傳給后代

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖填空

          (1)此圖中共有食物鏈______條。寫出其中的一條食物鏈___________________________________。

          (2)一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了_________。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的_______和能量是沿著___________________流動的,而有毒物質會通過食物鏈不斷 ___________危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物,圖中的食物網中體內有毒物質最多的生物是___________。

          (4)假如蛇的數量突然減少,_____________會大量繁殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把煮熟的稻谷種到地里,一定不會發(fā)芽是因為(  )

          A.種子的胚已經破壞B.土壤不夠潮濕

          C.土壤溫度太低D.陽光不夠充分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】單細胞生物種類很多。下列不屬于單細胞生物的是( )

          A. 衣藻 B. 松樹 C. 草履蟲 D. 變形蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】袁隆平教授利用普通水稻與一種野生水稻培育出高產、優(yōu)質的水稻新品種,他這種育種方法屬于( 。
          A.人工選擇育種
          B.太空育種
          C.雜交育種
          D.轉基因技術

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是梁同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

          材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大

          鏡、兩支滴管。

          實驗步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如右圖)②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

          請根據以上實驗設計回答下列問題:

          (1)本實驗的假設是_____________________________________________________________。

          (2)本實驗的變量是_____________

          (3)對實驗結果的預測和

          預測一:若實驗結果是______________________________或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。

          預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明______________________________。

          (4)本實驗設計的不足之處是_____________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物體細胞中含有12對染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數目是( 。
          A.12條
          B.24對
          C.12對
          D.6對

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