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          下來哪些是影響小麥生長的生物因素

          1. A.
            陽光
          2. B.
            害蟲
          3. C.
            溫度
          4. D.
            水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，水、陽光、溫度是非生物因素，害蟲是生物因素。
          考點(diǎn)：本題考查的是環(huán)境對(duì)生物的影響。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：百分學(xué)生作業(yè)本　課時(shí)3練1測(cè)　七年級(jí)生物（下）
				題型：059
			
          

						
          

          探究酸雨危害的實(shí)驗(yàn)。
          

          　　酸雨是指含有一定數(shù)量的酸性物質(zhì)（硫酸、硝酸、鹽酸、碳酸等）、pH值小于5.6的酸性降雨。酸雨的形成是一個(gè)非常復(fù)雜的過程。一般認(rèn)為，酸雨的形成主要是由于人為排放的二氧化硫進(jìn)入大氣后，造成局部地區(qū)大氣中二氧化硫富集，在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì)，隨雨水降落下來。
          

          　　實(shí)驗(yàn)選題：探究“酸雨”對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響。
          

          　　材料器具：培養(yǎng)皿、用清水浸泡過的小麥種子、清水、以硫酸為材料配制的不同pH值的“酸雨”。
          

          請(qǐng)你根據(jù)上述材料器具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。
          

          （1）取________，分別放進(jìn)規(guī)格相同的培養(yǎng)皿中，并________。
          

          （2）________。
          

          （3）________。
          

          （4）除探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)影響外，還可以從哪些角度探究酸雨對(duì)小麥生長的影響？請(qǐng)列出你設(shè)計(jì)的另一項(xiàng)選題的名稱：________。
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆江蘇太倉市第一學(xué)期初一期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下來哪些是影響小麥生長的生物因素
          


          A.陽光     B. 
害蟲     C.溫度      D.水
          


           
          

			
          

			
          
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