日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響．______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          環(huán)境對(duì)生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對(duì)環(huán)境有影響．因此生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響的說法是錯(cuò)誤的．
          故答案為：×．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)生物與環(huán)境相互關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響．
          ×
          ×
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          判斷是非（用√或×表示）
          ①所有的生物的生存只需要陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
          ×
          ×

          ②收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一．
          √
          √

          ③生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響．
          ×
          ×

          ④無(wú)論哪種生態(tài)系統(tǒng)，主要的消費(fèi)者都是野生動(dòng)物．
          ×
          ×

          ⑤生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡．
          ×
          ×
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          判斷是非（用“√”或“×”表示）
          ①所有的生物的生存只需要陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
          ×
          ×
          （判斷對(duì)錯(cuò)）
          ②收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一．
          √
          √
          （判斷對(duì)錯(cuò)）
          ③生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響．
          ×
          ×
          （判斷對(duì)錯(cuò)）
          ④無(wú)論哪種生態(tài)系統(tǒng)，主要的消費(fèi)者都是野生動(dòng)物．
          ×
          ×
          （判斷對(duì)錯(cuò)）
          ⑤生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，所以它永遠(yuǎn)不會(huì)遭到破壞．
          ×
          ×
          （判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)你幫忙：
          （1）請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來(lái)．
          ①老鼠見到貓就逃                     a．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
          ②鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱                   b．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
          ③動(dòng)物每日排尿和排便                 c．生物能進(jìn)行呼吸
          ④鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿           d．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
          ⑤園丁常給花草施肥                   e．生物能生長(zhǎng)和繁殖
          （2）判斷是非（用√或×表示）
          ①所有的生物的生存只需要陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
           

          ②收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一．
           

          ③生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響．
           

          ④無(wú)論哪種生態(tài)系統(tǒng)，主要的消費(fèi)者都是野生動(dòng)物．
           

          ⑤生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡．
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案