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        1. 由遺傳物質(zhì)所決定的行為稱(chēng)為先天性行為,由環(huán)境因素所決定的行為稱(chēng)為后天行為。
          x

          試題解析;動(dòng)物的行為根據(jù)獲得途徑的不同可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,又叫后天性行為。它們之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,先天性行為是生來(lái)就有的行為,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,學(xué)習(xí)行為是在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,在環(huán)境因素的作用下,在后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的,可見(jiàn),學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上的,與遺傳物質(zhì)都有關(guān)系。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是:
          A.螞蟻搬家B.小鳥(niǎo)在池邊喂金魚(yú)
          C.蜜蜂筑巢D.小雞繞道取食

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀總是給魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣。關(guān)于此現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是
          A.金魚(yú)張口求食的行為是取食行為
          B.紅雀給金魚(yú)喂食的行為是繁殖行為
          C.它們的行為都以遺傳因素為基礎(chǔ)
          D.它們的行為是由環(huán)境因素決定

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          從行為形成過(guò)程來(lái)看,動(dòng)物的行為有先天遺傳或         獲得。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語(yǔ)言中,能在同種個(gè)體間交流信息的是                                  (      )
          A.壁虎斷尾B.烏賊釋放墨汁
          C.蜥蜴變色D.蜜蜂跳圓形舞

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是                                 (    )
          A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級(jí)的一種行為
          B.先天性行為是比動(dòng)物學(xué)習(xí)行為更高級(jí)的一種行為
          C.任何動(dòng)物不可能既有學(xué)習(xí)行為又有先天性行為
          D.先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          母狼的幼仔丟失后,會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明(     )
          A.母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B.母狼有較強(qiáng)的哺育能力
          C.母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為D.母狼有哺育幼體的本能

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的_________所決定的行為,稱(chēng)為_(kāi)________行為。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          動(dòng)物的行為多種多樣。下列動(dòng)物行為中屬先天性行為的是 (    )
          A.海獅表演頂球B.小豬吃奶
          C.雞聽(tīng)到主人叫喚后趕來(lái)吃食D.黑猩猩疊木箱摘香蕉

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          同步練習(xí)冊(cè)答案