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        1. 【題目】春秋時(shí)代起,蝗災(zāi)在中國(guó)發(fā)生過800余次。我國(guó)古書有旱極而蝗的記載,意思說嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重旱災(zāi)相伴而生。蝗災(zāi)發(fā)生時(shí),危害面積非常大,可達(dá)數(shù)千平方公里。分析上述資料,請(qǐng)回答:

          1蝗蟲遷移迅速,危害面積大,是因?yàn)槠渖眢w具有 等運(yùn)動(dòng)器官,它最主要的運(yùn)動(dòng)方式是

          2蝗蟲適于干旱的陸地環(huán)境,與外骨骼作用是分不開的,它不僅能 內(nèi)部柔軟器官,還能防止體內(nèi) 蒸發(fā)。

          3蝗蟲屬于昆蟲,它與蜘蛛、蝦、蜈蚣等動(dòng)物有許多共同點(diǎn),它們都?xì)w屬于 動(dòng)物。

          【答案】1翅;足;飛行和跳躍;

          2支持;保護(hù);水分;

          3節(jié)肢。

          【解析】

          試題分析:1蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部一般著生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足,為昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官;胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,牽引運(yùn)動(dòng)器官完成跳躍、飛行等多種運(yùn)動(dòng)。

          3由于陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

          3節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更靈活,并且分部,體表有外骨骼,具有保護(hù)和支撐作用,還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸生生活,足和觸角也分節(jié)。如昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了更好地研究生態(tài)系統(tǒng),美國(guó)科學(xué)家耗巨資建造了一個(gè)模擬地球生物圈的實(shí)驗(yàn)基地“生物圈Ⅱ號(hào)”.下列關(guān)于“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 地球上的生物圈被假設(shè)為“生物圈Ⅰ號(hào)”

          B. 除了陽(yáng)光可以進(jìn)入外,“生物圈Ⅱ號(hào)”是與世隔絕的

          C. 進(jìn)駐科學(xué)家們呼吸所需要的氧氣來自“生物圈Ⅱ號(hào)”內(nèi)植物光合作用產(chǎn)生的氧氣

          D. “生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)給人們的啟迪是人類可以創(chuàng)造一個(gè)地球以外適合人類居住的生物圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是

          A大樹底下好乘涼

          B地衣加速了巖石的風(fēng)化

          C沙漠中仙人掌的葉特化成刺

          D蜣螂的活動(dòng)使土壤更加肥沃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了研究動(dòng)物行為,科學(xué)家把黑猩猩領(lǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,然后離開。在門外停留幾分鐘后,科學(xué)家通過觀察窗向屋內(nèi)觀望。連續(xù)幾次后,他發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過觀察窗向外觀望他。黑猩猩的這種觀望行為,是在 因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由 而獲得的行為,從行為獲得的途徑來看,這種行為屬于 行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)資料回答下列問題:

          【資料1 】抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動(dòng)物細(xì)菌感染的常用藥物。使用抗生素時(shí),致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細(xì)菌被一起殺死。

          【資料2 】有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會(huì)對(duì)細(xì)菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”。

          【資料3】在自然界中,噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌。科學(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。

          (1)病毒性疾病能否用抗生素治療?_____。

          (2)遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性,這是一種____現(xiàn)象。“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的___________學(xué)說解釋。

          (3)噬菌體的外殼由_______組成,可以識(shí)別特定細(xì)菌,使得它的攻擊具有特異性。

          (4)綜合以上資料,提出一個(gè)減少“超級(jí)細(xì)菌”的辦法。____________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要有 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述,其中不正確的是( 。

          A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡

          B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

          C. 滴加碘液前要漂洗葉片

          D. 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是(

          A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

          B.狼將撿到的嬰兒哺育成狼孩

          C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

          D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】手被針刺后有痛覺,感知痛覺在哪一部位?( 。

          A. 脊髓 B. 感受器 C. 效應(yīng)器 D. 大腦

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          同步練習(xí)冊(cè)答案