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        1. 如圖為顯微鏡下看到的血涂片圖象,請據(jù)圖回答:
          (1)標注出圖中各個符號所代表的結構名稱:A是
           
          ;B是
           
          ;C是
           
          ;D是
           

          (2)圖中的A 的作用是
           

          (3)患急性炎癥時,數(shù)量明顯增多的是圖中的
           
          ,由此推斷它的功能是
           

          (4)血小板數(shù)量過多,可能會形成
           
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學身體不適,去醫(yī)院進行了血常規(guī)化驗,在顯微鏡下觀察到的血涂片標本的某個視野如圖,化驗結果如下表,
          檢查項目 正常值 檢查結果
          紅細胞計數(shù) 3.5×1012~5.5×1012/L 4.5×1012/L
          白細胞計數(shù) 5.0×109~10×109/L 15×109/L
          血小板計數(shù) 1.5×1011~3.5×1011/L 2.2×1011/L
          血紅蛋白 110~160g/L 100g/L
          (1)血液是由①②③組成的血細胞和
           
          兩部分組成.
          (2)由血常規(guī)化驗單可知,該同學血細胞中
           
          (填序號)的數(shù)目高于正常值,說明他體內(nèi)有炎癥.
          (3)該同學紅細胞計數(shù)正常,但醫(yī)生仍診斷他患有貧血癥,原因是
           
          ,醫(yī)生建議他多吃富含蛋白質和含
           
          的食物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          用顯微鏡觀察人血的永久涂片,發(fā)現(xiàn)白細胞不同于紅細胞的特征是白細胞數(shù)目
           
          ,體形較
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          圖1是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細胞的含量為(3.5-5.5)×1012個/L,白細胞為(5-10)×109 個/L,白細胞個體一般較紅細胞大.請據(jù)圖回答問題(“[]”中填寫序號,橫線內(nèi)填寫文字).
          (1)圖中[
           
          ]是紅細胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L.據(jù)此判斷此人患有
           
          癥.這種病人應多吃一些含
           
           
          豐富的食物.
          (2)人體某處受傷感染時,[
           
          ]白細胞會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運輸
          養(yǎng)料和廢物功能的是[
           
          ]
           
          ;能夠攜帶氧的是[
           
          ]
           

          (3)圖2是一位同學的血液化驗單,請分析化驗單上的各項指標.判斷該同學所檢查的幾項指標中不
          正常的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請回答相關問題:
          (1)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[]血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[①]
           
          .能運載血細胞,運送營養(yǎng)物質和廢物的是[
           
          ]血漿.
          (2)[
           
          ]紅細胞中有一種含鐵的蛋白質,叫做血紅蛋白,具有運輸
           
          的功能.
          (3)小紅經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,紅細胞的數(shù)目為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L).據(jù)此判斷可能患有
           
          癥.平時應多吃一些含
           

           
          豐富的食物.
          (4)輸血的原則是輸給
           
          血,否則輸血后受血者血液中的
           
          會凝聚成團,妨礙血液循環(huán).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學用顯微鏡觀察自制的血涂片,請根據(jù)所學知識回答以下問題:

          (1)如圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是
           

          (2)如圖(二)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞,其中能起止血作用的是
           

          (3)如果圖(二)是低倍鏡下的觀察圖象,現(xiàn)在該同學想進一步用高倍鏡觀察圖(二)中的圖象A,你認為他最先要做的一步是
           

          (4)圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,觀察范圍內(nèi)細胞個體較小的是
           
          ,視野較暗的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是顯微鏡觀察人血的永久涂片時的圖象,根據(jù)觀察回答問題:
          (1)血液的顏色主要決定于圖中的[
           
          ]
           

          (2)當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中[
           
          ]
           
          的數(shù)目會顯著增加.
          (3)圖中[
           
          ]
           
          具有止血和凝血的作用.
          (4)能運輸氧氣和部分二氧化碳的細胞是
           
          ;體積最大的但是能穿過毛細血管壁,吞噬病菌的細胞是
           
          ;數(shù)量最多的是
           
          ,體積最小形狀不規(guī)則的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          昆明“3?01”暴力事件發(fā)生后,為傷者獻血的呼吁在微博上備受關注.大批市民排起長隊奉獻愛心,傳遞正能量.如圖中護士抽血時會將針刺入( 。
          A、動脈B、毛細血管C、靜脈D、皮下組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為人體血液循環(huán)和氣體文換示意圖,據(jù)圖回答問題:
          (1)寫出圖中下列結構名稱:C是
           
          ,E是
           
          ,G是
           

          (2)通過F處氣體交換后,血液由
           
          變成
           

          (3)小王的手指病變,醫(yī)生從臀部注射消炎藥物,該藥物通過心臟的次數(shù)是
           

          (4)由H處到N處,血液成分發(fā)生了變化,
           
          血變成了
           
          血.
          (5)血液能否從C不經(jīng)過肺循環(huán)直接到達D?
           

          (6)左右心室相比較,
           
          心室壁更厚.

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