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        1. (2011?濟(jì)寧)下列食品可以安全、放心食用的是( 。
          分析:此題主要考查的是食品安全的相關(guān)知識(shí),思考解答.
          解答:解:A、瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉及肉制品中含瘦肉精殘留,對(duì)人體有極大的危害,不能食用,不符合題意.
          B、地溝油一般是指將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過簡(jiǎn)單加工、提煉出的油,在高溫狀態(tài)下長(zhǎng)期反復(fù)使用,致使油黏度增加,色澤加深,過氧化值升高,并產(chǎn)生一些揮發(fā)物及醛、酮、內(nèi)酯等有刺激性氣味的物質(zhì),這些物質(zhì)具有致癌作用,用“地溝油”炸的熱油條不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),不能食用,不符合題意.
          C、水果、蔬菜在生長(zhǎng)過程中,可能噴灑了較多的農(nóng)藥,而農(nóng)藥的殘留主要在果皮、菜葉上,因此新鮮蔬菜水果要用清水浸泡,可以降低農(nóng)藥殘留.故符合題意.
          D、染色饅頭是通過回收饅頭再加上著色劑而做出來的.染色饅頭的生產(chǎn)日期隨便更改,食用過多會(huì)對(duì)人體造成傷害.不符合題意.
          故選:C
          點(diǎn)評(píng):“民以食為天,食以潔為本”,食品安全的考查多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濟(jì)寧)如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
          (1)淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a
          葡萄糖
          葡萄糖
          后進(jìn)入血液的過程叫
          吸收
          吸收

          (2)a在血液中由
          血漿
          血漿
          運(yùn)輸,并最終到達(dá)組織細(xì)胞.
          (3)在組織細(xì)胞內(nèi),a在b中的
          氧氣
          氧氣
          氣體的作用下被分解釋放出能量.
          (4)正常情況下,d、e、f三者中
          d、e
          d、e
          含有a,若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過注射
          胰島素
          胰島素
          來進(jìn)行治療.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濟(jì)寧)為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應(yīng)是( 。
          花盆 陽(yáng)光 溫度
          向陽(yáng)處 20℃ 充足
          暗室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濟(jì)寧)據(jù)5月26日《齊魯晚報(bào)》報(bào)道:我市微山縣馬坡鄉(xiāng)址坊頭村的1000多畝小麥因水澇而枯死,其中500多畝面臨絕產(chǎn).如圖所示村民劉凱拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛.下列說法中能解釋此現(xiàn)象的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濟(jì)寧)農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植過程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,害蟲對(duì)這種農(nóng)藥的抗藥性會(huì)越來越強(qiáng).下列解釋錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濟(jì)寧)某校學(xué)生小敏對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣,善于觀察,勤于思考,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意.某天,她在游覽泗水桃花園時(shí),看著枝頭紅艷的桃花,突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實(shí)呢?在老師的支持下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:
          ①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組.
          ②將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子.
          ③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉.
          ④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上
          請(qǐng)根據(jù)她們的設(shè)計(jì)完成下列問題:
          (1)該實(shí)驗(yàn)的變量是
          花粉(或花粉種類)
          花粉(或花粉種類)

          (2)步驟③和④完成的是植物生殖過程中的
          傳粉
          傳粉
          ,除此之外,在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成
          受精
          受精
          過程.
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明A組結(jié)出了桃子,那么,設(shè)計(jì)B組的意義是
          對(duì)照
          對(duì)照

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