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          【題目】某生物興趣小組通過觀察龜、鱉、蜥蜴、鱷魚、蛇等動(dòng)物研究爬行動(dòng)物的特征，他們的描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
          A.用肺呼吸B.在陸地產(chǎn)卵，卵外有堅(jiān)韌的殼
          C.體表覆蓋有角質(zhì)鱗片或甲D.用四肢爬行
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。
          A.爬行動(dòng)物用肺呼吸，A正確。
          B.在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，B正確。
          C.蜥蜴、蛇、龜、鱷魚都屬于爬行動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，C正確。
          D.不是所有爬行動(dòng)物都用四肢爬行。蛇無(wú)四肢，靠腹部的鱗片爬行，D錯(cuò)誤。
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比目魚身體的顏色能隨著環(huán)境顏色的變化而改變，這種行為屬于
          A.取食行為B.領(lǐng)域行為C.攻擊行為D.防御行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《詩(shī)經(jīng)》中“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔臁ｔ~在于渚，或潛在淵”描述了兩類動(dòng)物的行為。下列關(guān)于鶴和魚的敘述不正確的是（ ）
          A.鶴群引頸高鳴屬于繁殖行為
          B.魚類依靠軀干和尾擺動(dòng)游泳
          C.兩者受精方式都是體內(nèi)受精
          D.兩者胚胎發(fā)育類型都是卵生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認(rèn)識(shí)心臟一般要先判斷心臟的上下左右，最簡(jiǎn)單辨別豬心臟左右的方法是
          A.手捏心室壁B.將心臟切開
          C.手捏心房壁D.向心臟內(nèi)灌水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蘭蘭在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”時(shí)，做了以下探究活動(dòng)：
          （1）蘭蘭提出的問題是：不同個(gè)體的老鼠學(xué)習(xí)能力一樣嗎？
          （2）對(duì)于該問題作出的假設(shè)是：不同個(gè)體的老鼠學(xué)習(xí)能力不一樣。
          （3）準(zhǔn)備好三只小白鼠，制件好“迷宮”，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄�，選好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和時(shí)間，確定實(shí)驗(yàn)記錄的方法后開始實(shí)驗(yàn)。
          （4）蘭蘭的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：甲鼠錯(cuò)誤6次，從第7次開始能準(zhǔn)確找到食物。乙鼠錯(cuò)誤2次，從第3次開始能準(zhǔn)確找到食物，丙鼠第5次及以后都能準(zhǔn)確找到食物。
          （5）通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是______________________________
          （6）小剛對(duì)蘭蘭同學(xué)的實(shí)驗(yàn)作了補(bǔ)充，找來(lái)了兩只小烏龜做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜錯(cuò)誤次數(shù)都在20次以上。你猜小剛要探究的問題是：____________動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？
          通過分析該實(shí)驗(yàn)表明：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越__________，學(xué)會(huì)某種行為時(shí)“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少，有的甚至能利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的問題。這說(shuō)明動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)大大增強(qiáng)了___________的能力。
          （7）同學(xué)們?cè)趯W(xué)校讀書生活應(yīng)當(dāng)屬于__________行為，和其他動(dòng)物相比，你認(rèn)為人的這一行為具有的特點(diǎn)是____________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】�？退荻寄芨街诤５椎氖^上，但它們的主要區(qū)別是（ ）
          A.海葵能動(dòng)，水草不能動(dòng)
          B.海葵能放出聲音，水草不能放出聲音
          C.水草能自己制造有機(jī)物，�？荒軘z取食物中的有機(jī)物
          D.�？腔畹�，水草是死的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu)，既要加蓋，還要用一圈水來(lái)封口，你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）
          A.體外受精、體內(nèi)發(fā)育B.體外受精、水中變態(tài)發(fā)育
          C.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育D.體內(nèi)受精、水中變態(tài)發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】北朝民歌《木蘭詩(shī)》膾炙人口，在我國(guó)廣為流傳。 “小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。”一句中的豬羊同為哺乳動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际牵ā　。?/span>
          ①胎生 ②家養(yǎng) ③四腳著地 ④哺乳 ⑤身上長(zhǎng)毛
          A.②③B.①②③④⑤C.①④D.②④⑤
          

			
          

			
          
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