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          【題目】組成組織的細(xì)胞（ ）
          A．結(jié)構(gòu)相同，功能不同   B．結(jié)構(gòu)不同，功能相同
          C．結(jié)構(gòu)、功能都不同   D．結(jié)構(gòu)、功能都相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：組織是由一些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群，因此結(jié)構(gòu)和功能相同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）
          A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物屬于魚類的是（ ）
          A．海獅 B．海象 C．海馬 D．海豹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物圈的說法正確的是：（ ）
          A．生物圈是指地球的大氣圈
          B．生物圈是指地球表層生物和生物的生存環(huán)境
          C．生物圈是指地球上生物的生存環(huán)境
          D．生物圈是指地球上所有的生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)人體注射疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應(yīng)變化，下列圖示中能正確表示這種變化的是（　　）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖．據(jù)圖回答下列問題．

          （1）圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖A多了一個（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段．
          （2）圖C所示的動物，其發(fā)育的起點是 ．
          （3）圖D為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有（填圖中字母）．
          （4）圖E是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是[①] ．
          （5）圖F中若把基因組成為Aa的梨樹枝條作為接穗，嫁接到基因組成為aa的梨樹砧木上，則結(jié)出果實的果皮基因組成為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中學(xué)習(xí)能力最強的是（ ）
          A．蚯蚓 B．老鼠 C．牛 D．黑猩猩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答問題：

          （1）要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向移動；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動 ， 換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用進(jìn)行調(diào)節(jié)．
          （2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中 ．
          （3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，視野④所示的部分屬于 ， 它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案