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          下圖所示為幾種現(xiàn)代類人猿，請認真分析回答下列問題：
          

          (1)現(xiàn)代類人猿生活在__________，生活方式為__________。
          (2)現(xiàn)在人類數(shù)量急劇增加，而類人猿數(shù)量卻日減，其主要原因是______________。
          (3)現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別主要是_________________。
          (4)現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是__________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)森林     樹棲
          (2)森林面積減少，類人猿等野生動物賴以生存的棲息地減少
          (3)人類能制造工具，人類大腦發(fā)達，具有復雜的語言和文字
          (4)森林古猿
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示為幾種常見的細菌、真菌結構模式圖．請分析回答：
          （1）A與B、C、D的結構相比，主要區(qū)別在于A細胞內(nèi)沒有成形的
           
          ．
          （2）善于觀察的李梅同學一眼就認出了[B]是
           
          ，因為它的直立菌絲頂端呈球狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用
           
          繁殖．
          （3）面包膨大松軟，大家都喜歡吃．它的制造離不開圖中的[
           
          ]
           
          ．
          （4）從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和
           
           可以大致區(qū)分出A和B、D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：亮點激活蘇教版八年級生物（下） 蘇教版
				題型：043
			
          

						
          

          下圖所示為幾種現(xiàn)代類人猿，請認真分析回答下列問題：
          

          

          （1）現(xiàn)代類人猿生活在________，生活方式為________。
          

          （2）現(xiàn)代人類數(shù)量急劇增加，而類人猿卻數(shù)量日減，其主要原因是：
          

          ________________________________________________。
          

          （3）現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別是：
          

          ________________________________________________。

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖所示為五種生物細胞圖，請據(jù)圖回答:
          (1)五種生物細胞都有的結構是_____   、____  _。另外， [    ]_____  、[   ]___   細胞中有明顯的液泡；[   ]____      __、[    ]____     __有鞭毛。
          (2)[     ]____     ____細胞中能進行光合作用。
          (3)能使腐爛的水果散發(fā)酒味的是[     ]_____    ___。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請根據(jù)下圖所示的幾種生物繁殖方式示意圖，回答：
            
            
          （1）A的繁殖方式為___________，C的繁殖方式為___________。
            
          （2）B、D、F繁殖方式的共同特征是：____________________________________________。
            
          （3）利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優(yōu)點是_________________________________。
          

			
          

			
          
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