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        1. 根尖的分生區(qū)主要組成是
          A.分生組織B.保護組織
          C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織
          A
          根尖的分生區(qū)細胞分裂能力強,屬于分生組織。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          植物體的生長發(fā)育是從_____________開始的,在經(jīng)過細胞的_____________和_____________后,形成不同的_____________,再形成六種器官,進而形成植物體。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一筐桃子中,果皮完整的能保存很長時間,而果皮破損的則很快腐爛,這說明果皮的主要功能是
          A.輸導(dǎo)B.營養(yǎng)C.保護D.分裂

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)如圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:

          (1)我們吃橘子時,剖開橘皮看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)__________和__________,屬于[ ]____________。
          (2)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[ ]____________。
          (3)[ ]____________具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_______。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能不斷分裂產(chǎn)生新的組織是(   )
          A.保護組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          同學(xué)們都喜歡吃蘋果,它屬于植物體的:
          A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          葉片的柵欄層和海綿層是植物體(  )結(jié)構(gòu)層次
          A.細胞 B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          是生物體構(gòu)成的三種途徑.請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______.
          (2)途徑①所示的生物有______(舉一例).
          (3)途徑②所示的生物類群是______.
          (4)途徑③所示的生物類群主要有人和______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          湖南人非常喜歡吃辣椒。你認為一個完整的辣椒果實在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于
          A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.植物體

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          同步練習(xí)冊答案