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        1. 【題目】綠色植物吸收水分,不利于生物圈的水循環(huán)。

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán),答案為:錯(cuò)誤
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解蒸騰作用的意義(蒸騰作用的意義:可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿;可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸;可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量.促進(jìn)生物圈水循環(huán)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】判斷題:我國(guó)的野生動(dòng)物資源豐富,大量捕捉動(dòng)物不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響。 ( )

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          【題目】下列屬于社群行為的是( 。
          A.母雞帶領(lǐng)一群小雞
          B.山洞中生活的一群蝙蝠
          C.由蜂王帶領(lǐng)的一群蜜蜂
          D.草原上大批吃草的馬

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          【題目】決定蠶“作繭自縛”行為的是( )
          A.遺傳物質(zhì)
          B.學(xué)習(xí)
          C.激素
          D.生活環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的成骨細(xì)胞位于( )
          A.骨膜
          B.骨松質(zhì)
          C.骨密質(zhì)
          D.骨髓腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)行光合作用時(shí),植物不需要的外界條件是( 。
          A.二氧化碳
          B.水
          C.葉綠體
          D.光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某植物葉片橫切面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:請(qǐng)?jiān)赱 ]內(nèi)填寫圖中序號(hào),在空格內(nèi)填寫文字答案。

          (1)葉片進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳從[___]____處進(jìn)入葉內(nèi),所需的水分從[___]____運(yùn)輸而來。

          (2)圖中②是_____,③是_____,它們的細(xì)胞內(nèi)含有大量的_____,是光合作用的主要部分。

          (3)①和④是_____,它們起_____作用。

          (4)綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用,原因是缺少外界條件_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某種昆蟲的發(fā)育過程,描述正確的是( )

          A.圖示昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

          B.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

          C.圖示昆蟲的生殖方式是有性生殖

          D.圖示昆蟲的受精方式是體外受精

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚離開水后會(huì)很快死亡,原因是( 。
          A.不能游泳
          B.不能呼吸
          C.不能保溫
          D.不能取食

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          同步練習(xí)冊(cè)答案