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        1. 【題目】決定蠶“作繭自縛”行為的是( )
          A.遺傳物質(zhì)
          B.學(xué)習(xí)
          C.激素
          D.生活環(huán)境

          【答案】A
          【解析】解:蠶的作繭自縛是蠶生來就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此蠶的作繭自縛屬于動(dòng)物的先天性行為.
          故選:A
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】人們研制出了飛機(jī)導(dǎo)航儀器,這是模仿某種動(dòng)物的本領(lǐng)研制出來的,這種動(dòng)物是( 。
          A.蝴蝶
          B.蝙蝠
          C.蜻蜓
          D.蝗蟲

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          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,有助于維持生物圈中的碳-氧平衡的是( 。
          A.微生物
          B.綠色植物
          C.動(dòng)物
          D.非生物環(huán)境

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          【題目】動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起到傳遞信息的作用.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管,CD段為組織處的毛細(xì)血管,請(qǐng)問:圖中b曲線表示的物質(zhì)是( )

          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列對(duì)其分析正確的是 (   )

          A. 甲是呼氣過程,膈肌收縮

          B. 乙是呼氣過程,膈肌舒張

          C. 甲是吸氣過程,膈肌舒張

          D. 乙是吸氣過程,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物吸收水分,不利于生物圈的水循環(huán)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國(guó)某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨制成的樂器.你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是( )
          A.青蛙
          B.老鷹
          C.貓
          D.烏龜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是屈肘動(dòng)作示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  。

          A.①的兩端附著在不同的骨上

          B.②為肱二頭肌,處于舒張狀態(tài)

          C.③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使它既牢固又靈活

          D.骨骼肌收縮時(shí)需要的能量來自于肌細(xì)胞的呼吸作用

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