Question

【題目】請按照表格中的例子，利用所學生物知識解釋左欄中相對應(yīng)的描述：

現(xiàn)象	用生物學知識解釋
例：落紅不是無情物，化作春泥更護花。	分解者把植物尸體分解成為水、無機鹽等無機物，進入土壤重新被植物吸收利用。
①青蛙不能終生生活在陸地上	①_____。
②幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。	②_____。
③一個物種的滅絕，可能會影響到約30種與它相關(guān)的生物的生存。	③_____。

Answer 1

【答案】青蛙進行體外受精，幼體用鰓呼吸，這就妻求青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中 屬于鳥類的繁殖行為中的筑巢行為 任何一種生物均存在著吃與被吃的關(guān)系，并通過食物鏈和食物網(wǎng)進行物質(zhì)和能量的傳遞

【解析】

兩棲動物的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸，大多數(shù)成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異。鳥類的生殖和發(fā)育一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。

①青蛙屬于兩棲類動物，幼體必須生活在水中，用鰓呼吸，大多數(shù)成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。所以青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期，可見青蛙生殖發(fā)育特點是卵生，體外受精，變態(tài)、水中發(fā)育。因此，青蛙不能終生生活在陸地上，原因是青蛙進行體外受精，幼體用鰓呼吸，這就妻求青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中。

②繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等。對種族的延續(xù)有重要意義，有些動物的繁殖行為還能使后代得到親體的良好照顧，大大提高了后代的成活率�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，說明燕子屬于鳥類繁殖行為中的筑巢行為。

③食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)進行傳遞的，能量流動是單向流動，逐級遞減，而物質(zhì)循環(huán)是往返進行。任何一個生物都是食物鏈和食物網(wǎng)的重要組成部分，一旦某物種滅絕會影響物質(zhì)和能量的傳遞。因此，一個物種的滅絕，可能會影響到約30種與它相關(guān)的生物的生存，因為任何一種生物均存在著吃與被吃的關(guān)系，并通過食物鏈和食物網(wǎng)進行物質(zhì)和能量的傳遞。