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        1. 下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題: (共7分)

          (1)圖中生產(chǎn)者是       。
          (2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為      者。
          (3)圖中有    條食物鏈。
          (4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì)           。
          (5)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是         
          (6)寫出其中一條食物鏈:(2分)________________________________________________
          (1)草 (2)消費(fèi)  (3)5 (4)急劇增加   (5)鷹(6)草→鼠→鷹

          試題分析:(1)(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者;
          (3)(6)一條完整的食物鏈,從生產(chǎn)者開始,到本條食物鏈的最高消費(fèi)者結(jié)束,圖中的食物鏈有:草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→鷹,草→鼠→狐共五條食物鏈;
          (4)在食物鏈中,任何一種生物數(shù)量的變化,都會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化,若大量捕獵狐貍,野兔和鼠就會(huì)因失去天敵的控制而數(shù)量增加;
          (5)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級積累,DDT作為一種劇毒物質(zhì),會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸積累,而鷹的營養(yǎng)級別最高,所以鷹的體內(nèi)DDT的含量最多。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          被稱作地球之腎的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
          A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.城市生態(tài)系統(tǒng)
          C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          生活在田野上的老鼠常常偷食花生,但它自己也要冒著被蛇捕食的危險(xiǎn),而蛇和老鼠又常常遭到老鷹的捕食;鷹死掉之后,又成了細(xì)菌的樂園。鷹最終會(huì)變成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,回歸大自然中,成為植物制造有機(jī)物的原料。根據(jù)上述資料回答下列問題:(4分)
          (1)寫出上述材料的其中一條食物鏈                                  。
          (2)影響老鼠生活的生物因素有蛇、鷹和         。
          (3)如果大量捕捉蛇,老鼠的數(shù)量會(huì)先                 

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          若食物鏈“草→蟲→鳥→鷹”所在的環(huán)境被某重金屬汞污染,則哪一項(xiàng)的體內(nèi)重金屬汞積累最多                                                         (  )
          A.鷹B.蟲C.鳥D.革

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          當(dāng)動(dòng)物以植物為食后,植物體內(nèi)的能量就全部流入到動(dòng)物體內(nèi)。(   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某興趣小組調(diào)查一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有四種生物(以甲、乙、丙、丁表示)構(gòu)成一條食物鏈。在同一時(shí)間內(nèi)分別測定甲、乙、丙、丁所含有機(jī)物總量,結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答:

          (1)甲、乙、丙、丁之間通過______________的關(guān)系形成食物鏈,據(jù)能量流動(dòng)逐級______________的特點(diǎn)分析,生產(chǎn)者為生物______________,消費(fèi)者有生物______________,這條食物鏈可表示為______________。
          (2)使用農(nóng)家肥可提高農(nóng)田生態(tài)效益,因農(nóng)田中的______________者可將農(nóng)家肥所含有機(jī)物轉(zhuǎn)化為______________,供生產(chǎn)者再利用。
          (3)在一定時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的______________維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益大量捕捉乙,則可能會(huì)破壞這種穩(wěn)定狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)的______________能力是有限的。
          (4)如果系統(tǒng)中的某種有害物質(zhì)被生物體吸收后,不易分解排出,那么這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度最高的是生物______________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          腐生性微生物在生物圈中承擔(dān)          的角色………………………(    )
          A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上三項(xiàng)都是

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          生物防治的優(yōu)點(diǎn)是(   )
          A.見效快B.不會(huì)造成環(huán)境污染
          C.專一性強(qiáng)D.控制害蟲持久

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          經(jīng)過人工改造的生態(tài)系統(tǒng)往往是不穩(wěn)定,這類生態(tài)系統(tǒng)的平衡需要        來維持。

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          同步練習(xí)冊答案