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        1. (1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          決定的.這種行為屬于
          先天性行為
          先天性行為

          (2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮?!--BA-->
          學(xué)習(xí)
          學(xué)習(xí)
          行為.一般說(shuō)來(lái),動(dòng)物越高等,這種行為就越
          強(qiáng)
          強(qiáng)
          分析:此題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,據(jù)此分析解答.
          解答:解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,不是與生俱來(lái)的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
          (1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,是鳥的哺育行為,是由遺傳物質(zhì)決定的,是生來(lái)就有的先天性行為.
          (2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮怯山?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的得為,是后天形成的,屬于學(xué)習(xí)行為;一般說(shuō)來(lái),動(dòng)物越高等,這種行為就越強(qiáng).
          故答案為:
          (1)遺傳物質(zhì);先天性行為;
          (2)學(xué)習(xí);強(qiáng)
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是知道先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念特點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          資料分析:
          資料1:失去雛雞的母雞會(huì)將無(wú)家可歸的小貓當(dāng)自己的孩子撫愛.
          資料2:家養(yǎng)的小狗能夠按主人的要求行動(dòng);例如在固定的地方排便、在主人的要求下向人搖尾巴等.
          分析以上資料,說(shuō)明先天性行為有哪些局限性?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008?濱州)回答下列問(wèn)題:
          (1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由
          遺傳因素
          遺傳因素
          決定的.這種行為屬于
          先天性行為
          先天性行為

          (2)根的主要功能是
          吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
          吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
          ,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯,說(shuō)明植物的生活需要
          無(wú)機(jī)鹽
          無(wú)機(jī)鹽

          (3)在陰雨的天氣條件下,風(fēng)媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取
          人工授粉
          人工授粉

          (4)果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了
          卵、幼蟲、蛹、成蟲
          卵、幼蟲、蛹、成蟲
          ,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài).

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          科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

          回答下列問(wèn)題:
          (1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由      決定的。這種行為屬于          
          (2)根的主要功能是                   ,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯,說(shuō)明植物的生活需要        。
          (3)在陰雨的天氣條件下,風(fēng)媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取       。
          (4)果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了                    ,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省榮成市九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

          回答下列問(wèn)題:

          (1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由      決定的。這種行為屬于          

          (2)根的主要功能是                   ,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯,說(shuō)明植物的生活需要        。

          (3)在陰雨的天氣條件下,風(fēng)媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取       

          (4)果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了                    ,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)。

           

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