【題目】幼根的生長一方面要靠 區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要靠 區(qū)細胞的體積增大．
應用題作業(yè)本系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖為細胞結構示意圖，請據圖回答
（1） 圖所示為動物細胞結構， 圖所示為植物細胞結構。
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
（3）結構[ ] 能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是 ，這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做 。
（5）在細胞分裂時，②和⑦的變化是進行了 ，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個 ，以確保其數目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強，是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”。2013年福建農林大學等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破，奠定了其在該項研究領域的國際領先地位。人們將有望通過基因技術防治小菜蛾，最大限度地降低化學農藥的使用。
（1）如圖所示，小菜蛾的發(fā)育過程屬于________
（2）長期使用農藥，使小菜蛾的抗藥性逐代增強，這可以用達爾文的_______學說來解釋。
（3）通過破譯，發(fā)現小菜蛾之所以抗藥性強，原因是它具有強大的殺蟲劑抗藥基因組，這說明生物的性狀是由_______控制的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某池塘生態(tài)系統的食物網簡圖，請據圖回答：
（1）若作為一個完整的池塘生態(tài)系統，除了上圖所示的組成成分外，還應包括_________部分和_________者。
（2）該生態(tài)系統中的生產者是_________。
（3）食物鏈是指在一個生態(tài)系統中的各種生物由于_________關系而形成的一種聯系。該生態(tài)系統中共有_________條食物鏈。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】欣怡希望假期能跟父母一起去西藏，看看潔白的雪山和寶石一樣的湖泊。父母非常支持她的想法，但是媽媽最近經常頭暈，去進行了體檢。體檢后，欣怡拿到媽媽的血常規(guī)化驗單，部分結果見下表。請回答問題：
序號 | 項目 | 提示 | 結果 | 單位 | 參考值 |
1 | 白細胞數（WBC） | 8.73 | 109/L | 4~10 | |
2 | 紅細胞數（RBC） | 3.77 | 1012/L | 3.68~5.13 | |
3 | 血紅蛋白（HGB） | ↓ | 83 | g/L | 113~151 |
4 | 紅細胞平均體積（MCV） | ↓ | 70.8 | fL | 82.6~99.1 |
5 | 血小板數（PLT） | 256 | 109/L | 100~300 |
（1）從化驗單結果分析，欣怡媽媽的紅細胞數量正常，但紅細胞中攜帶運輸氧氣的__________含量偏低，醫(yī)生建議欣怡的媽媽應補充含蛋白質和鐵較為豐富的食物。該物質攜帶的氧氣進入血液循環(huán)后，最先到達心臟的__________心房，隨血液循環(huán)被運輸到全身各處，在__________中經過呼吸作用被利用，呼吸作用為欣怡媽媽的生命活動提供__________。
（2）欣怡媽媽調養(yǎng)期間加強了蛋白質的補充。從消化的角度分析，蛋白質在胃和小腸中被消化，形成的最終消化產物是__________。該消產物被細胞吸收利用后，產生代謝廢物——尿素。尿素隨血液運輸到腎臟，經腎小體濾過形成原尿；原尿流經腎小管時，該物質被__________，會隨尿液排出體外。
（3）調養(yǎng)一年后，欣怡一家人來到了心馳神往的西藏。西藏的新鮮空氣經過呼吸道進入肺內，在__________內進行氣體交換，由于該結構的壁非常__________，只由一層細胞構成，外面纏繞著毛細血管網，這樣的特點有利于氣體交換。在人體中的腎小體、小腸絨毛等處也有相似的有利于物質交換的結構，這些結構都是與它們各自的功能相__________的。
（4）欣怡媽媽雖然呼吸略有困難，但巍峨潔白的唐古拉山和清澈透明的納木錯湖映入眼簾，這些美景讓位于__________上的感光細胞產生興奮，興奮沿視神經傳入位于__________的視覺中樞，讓她留下了終身難忘的回憶，也讓她們一家為美麗中國而感到無比自豪。
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