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        1. 【題目】你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的( )

          A. 保護(hù)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 分生組織

          【答案】B

          【解析】試題分析:保護(hù)組織,植物的保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A錯(cuò)誤;輸導(dǎo)組織,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,B正確;營(yíng)養(yǎng)組織、構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;分生組織,構(gòu)成分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。D錯(cuò)誤。

          考點(diǎn): 植物的幾種主要組織及功能。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究的一般過程包括:___、___、___、______、___等環(huán)節(jié)(選填表達(dá)和交流”、“得出結(jié)論”、“作出假設(shè)”、“制定計(jì)劃”、“提出問題”、“實(shí)施計(jì)劃).在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的過程中,控制___和設(shè)置___都是十分重要的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡

          B. 顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50

          C. 制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴的是清水

          D. 蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由、由水生到陸生。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】初生嬰兒6個(gè)月以內(nèi)不會(huì)患天花。下列說法正確的是 。

          A嬰兒從母體獲得了抗原,產(chǎn)生非特異性免疫

          B嬰兒從母體獲得了抗體,產(chǎn)生非特異性免疫

          C嬰兒從母體獲得了抗原,產(chǎn)生特異性免疫

          D嬰兒從母體獲得了抗體,產(chǎn)生特異性免疫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
          ①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體
          A.①②③⑤⑥
          B.①③④⑤
          C.①②③④⑤
          D.①③④⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲能夠依靠表膜上__的擺動(dòng)而到處游動(dòng),具有呼吸和排泄功能;具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)功能的結(jié)構(gòu)是__.變形蟲依靠__運(yùn)動(dòng).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究土壤的潮濕度對(duì)蚯蚓生活的影響,請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)用具及材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn):兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,濕潤(rùn)肥沃的土壤、干燥肥沃的土壤、20條大小及生活狀況均相同的蚯蚓,請(qǐng)回答問題:

          (1)在此實(shí)驗(yàn)中,你提出的問題是:__

          (2)根據(jù)日常生活中觀察到的蚯蚓的生活環(huán)境,你作出的假設(shè)是:__

          (3)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟是:

          ①取兩個(gè)廣口瓶,分別編號(hào)為A、B.

          ②A瓶放入__的土壤,B瓶放入__的土壤,然后分別放入__條蚯蚓.

          ③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

          (4)你的預(yù)測(cè):哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)漸漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象,此現(xiàn)象屬于( )
          A.攻擊行為
          B.防御行為
          C.先天性行為
          D.貯食行為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案