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        1. 能發(fā)育成植物枝條的是
          A.根B.子房C.花D.芽
          D

          試題分析:萬千枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的。根不能發(fā)育成枝條,故A錯(cuò);子房將來發(fā)育成果實(shí),不能發(fā)育成枝條,故B錯(cuò);花謝之后只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),不能發(fā)育成枝條,故C錯(cuò)誤;將來發(fā)育成植物枝條的是芽,故D正確。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
          A.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
          B.葉片又葉肉、葉柄、葉脈組成
          C.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉
          D.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來
          1.給農(nóng)作物一次施肥過多        (1)生物體進(jìn)行呼吸作用
          2.潮濕的種子堆里發(fā)熱          (2)合理密植
          3.移栽花木時(shí)根帶土坨          (3)燒苗
          4.栽種農(nóng)田作物要保持間距      (4)不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
          5.花草長期放在黑暗處死亡      (5)保護(hù)幼根,利于成活

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          雙子葉木本植物的莖逐年長粗的原因是(    )
          A.形成層的活動(dòng) B.木質(zhì)部的活動(dòng)
          C.韌皮部的活動(dòng) D.樹干的細(xì)胞分裂的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          種植用材林時(shí),為使主干長得筆直高大,側(cè)枝長得少,栽培應(yīng)該注意的問題是(   )
          A.保護(hù)側(cè)枝的側(cè)芽B.摘除主干的頂芽
          C.保護(hù)主干的頂芽D.保護(hù)側(cè)枝的頂芽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          油菜出現(xiàn)只開花不結(jié)果的現(xiàn)象,需要施加(  )。
          A.含硼的無機(jī)鹽B.含鐵的無機(jī)鹽
          C.含硫的無機(jī)鹽D.含磷的無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          觀察圖示中丁香芽結(jié)構(gòu)的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題。(每空0.5分,共7分)

          請(qǐng)寫出上圖圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用。
          ①是         ,作用是                      。
          ②是          ,作用是                       。
          ③是          ,作用是                       
          ④是          ,作用是                       
          ⑤是          ,作用是                       。
          (2)將上圖的A、B、C與左圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。
          A        B         C         
          (3)由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成                。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結(jié)構(gòu)直接發(fā)育成的(   )
          A.種子B.芽C.葉D.花

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小明家的蘋果樹枝繁葉茂,卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)及時(shí)給蘋果樹施加了適量的化肥以后,就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象,并且不久開花了。請(qǐng)問小明施加的化肥是
          A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.氮肥和鉀肥

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