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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          今年，持續(xù)的霧霾天氣給人們的生活帶來了不小的影響．人們對“塵埃粒子”、“PM2.5”等概念也常有耳聞．詹犢同學(xué)準(zhǔn)備檢測教室空氣中塵埃粒子的數(shù)量，你覺得他應(yīng)在教室哪幾個地方放置載玻片進(jìn)行取樣（　�。�
          
                
          A、B、C、D、
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          試管嬰兒是一種現(xiàn)代輔助生殖技術(shù)，它能在試管中培育出嬰兒．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          隨著科技的進(jìn)步，人們利用各種科學(xué)技術(shù)為孕婦作胎兒的性別診斷，以決定取舍．這做將帶來什么后果？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          種植水稻等農(nóng)作物時，為減少施用農(nóng)藥對環(huán)境造成的污染，對控制稻田的農(nóng)業(yè)蟲害最環(huán)保的方法是（　�。�
          
                
          A、讓蟲害自生自滅B、保護(hù)和放養(yǎng)青蛙C、放養(yǎng)和保護(hù)麻雀等鳥類D、保護(hù)七星瓢蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          空氣中的PM2.5因為粒徑小，面積大，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大．目前很多省、市均在積極采取措施降低PM2.5指數(shù)．下列屬于降低空氣污染的措施是（　　）
          
                
          A、大力新建化工廠，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展B、鼓勵購買私家車，提高居民生活水平C、投資修建水電站，減少火力發(fā)電站D、直接焚燒生活垃圾，避免“垃圾圍城”
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的實驗中，采用的五點取樣法是指
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在《采集和測量空氣中的塵埃粒子》實驗中：
          實驗?zāi)康模翰杉蜏y算
           
          ，了解空氣受污染的程度；學(xué)習(xí)五點取樣計數(shù)的方法；嘗試用所學(xué)的方法探究有關(guān)空氣中的問題．
          探究過程中：
          （1）要在載玻片正面均勻涂上一層
           
          ，用于黏附塵粒子．
          （2）采集的塵埃粒子太小，需要在
           
          下進(jìn)行計數(shù)．由于塵埃數(shù)太多，計數(shù)困難，可從如圖方格中選取陰影部分進(jìn)行檢測，這種方法叫
           
          ．
          （3）為了減少偶然性因素造成的誤差，使結(jié)果更準(zhǔn)確，實驗時不要在某處只放一片載玻片，還需要
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法不正確的是（　�。�
          
                
          A、傳染病有四種：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病B、控制傳染源就是將未得傳染病的人隔離起來C、人體的皮膚和黏膜等，人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)是人體的第一、二道免疫防線D、麻疹病毒進(jìn)入人體后患病，治愈后不會再患這種�。@里“麻疹病毒”就是抗原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列實驗中，實驗器材與使用目的不相符的是（　�。� 
          

          


          

實驗名稱
實驗材料
使用目的
          

          
A
綠葉在光下制造有機(jī)物
酒精
脫色
          

          
B
觀察人體口腔上皮細(xì)胞
清水
保持細(xì)胞正常形態(tài)
          

          
C
探究食物在口腔中的化學(xué)性消化
碘液
檢驗淀粉是否被消化
          

          
D
探究模擬酸雨影響植物種子出的萌發(fā)
食醋和清水
配制模擬酸雨
          
                
          A、AB、BC、CD、D
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案