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        1. 人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是                。

          森林古猿

          解析試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.
          考點(diǎn):現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          只要細(xì)菌和真菌存在,人就會患病。              (    )

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          小蝌蚪在發(fā)育成成蛙的過程中,由于水污染而發(fā)生畸形(如長出5條腿),這種現(xiàn)象就叫變態(tài)發(fā)育。

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          家蠶的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,生活習(xí)性不同。(    )

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          進(jìn)入青春期后,隨著__________,__________也開始萌動,我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),健康地度過這段金色年華。

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          概念:植物用_______、_______、_______等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          很多單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切,如土壤中生活的________可以分解動物尸體和枯枝落葉。

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          科目:初中生物 來源: 題型:探究題

          (4分)為了探究食品上滋生微生物的某些條件,將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間,冷卻,取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          步驟一:將等量的豬肉汁分別加入標(biāo)有A.B.C的三只錐形瓶中。靜置1小時(shí),然后用脫脂棉花塞住瓶口。
          步驟二:把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內(nèi),冷藏室的溫度為6℃。
          步驟三:把B錐形瓶放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)室溫是25℃。
          步驟四:把C錐形瓶加熱煮沸后,放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)
          室溫是25℃。
          步驟五:幾天后,用放大鏡對三只錐形瓶內(nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察,結(jié)果記錄在右表內(nèi)(觀察不到微生物,用“-”表示;觀察到有微生物,用“+”表示;微生物較多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。
          請回答下列問題:

          錐形瓶
          觀察結(jié)果
          A
          +
          B
          + + +
          C
          -
           
          (1)比較步驟三、四,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中的變量是       。(填選項(xiàng)字母)
          A.溫度    B.水分    C.是否有活的微生物   
          (2)(2分)通過A.B兩只錐形瓶的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是                                        。
          (3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你寫出一條日常生活中保存食品的方法           。

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          科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

          經(jīng)過若干萬年,古人類制造的__________越來越復(fù)雜,__________越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了__________,使相互之間能更好地______________。

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          同步練習(xí)冊答案